Una buena didáctica de resolución de problemas debe trabajar los diferentes tipos de problemas de una forma ordenada y progresiva. El profesor debe explicar los procesos mentales que sigue para resolver un problema, las preguntas que se formula, las estrategias que sigue, los razonamientos que hace, las dudas que se le plantean, los errores que comete o puede cometer, etc. Debemos trabajar con nuestros
alumnos para reflexionar sobre proceso de extracción de datos, identificar las incógnitas, identificar el tipo de trabajo, etc. Se considera necesaria la buena comprensión lectora del alumno y su capacidad para expresarse correctamente con un vocabulario matemático apropiado.
En esta entrada se presenta un cuadernillo pensado para alumnos del 2.º ciclo de Primaria con el que se trabajará la resolución de problemas y razonamientos lógicos
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CUADERNILLO. Resolución problemas 2.º ciclo [DESCARGAR PDF]
Gracias Andújar por todo el apoyo que prestan por éste medio para educar a nuestros niños. Un saludo desde Colombia.
Fabuloso material .