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Trabajamos la atención en niños y adultos a través de los colores #tdah

En la siguiente actividad, el objetivo es  mejorar y mantener la capacidad de concentración y atención de la persona en diferentes modalidades: atención focalizada, sostenida y selectiva. Este ejercicio se puede realizar tanto en el aula con nuestros peques que puedan tener trastorno de déficit de atención como con personas adultas para evitar posibles dificultades cognitivas.

La siguiente actividad está basada en el conocido efecto Stroop, este es en psicología una demostración de la interferencia en el tiempo de reacción de una tarea.

Cuando el nombre de un color es escrito en un color que no es correspondiente al nombre (ej. La palabra “rojo” escrita en tinta azul, en lugar de tinta roja), nombrar el color de la palabra toma más tiempo y es más propenso a errores que cuando el color de la tinta corresponde al nombre del color.

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Acerca de orientacionandujar

Orientación Andújar no es solo un blog, es la apuesta personal de dos profesores Ginés y Maribel, que además de ser pareja, son los encargados de los contenidos que encontramos dentro del blog y en el cual, vuelcan la mayor parte del tiempo, que sus tareas como docentes, y voluntarios en sus meses de verano les permite.

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