Atención, Atención Mantenida, Atención Selectiva, Atención Temprana, conteo, Percepcion visual, TDAH

Nuevas fichas de atención y conteo con motivos otoñales.

A continuación, os traemos una actividad para trabajar a la vez el conteo y la atención; en ella, hay que contabilizar el número de objetos que hay en un paisaje y posteriormente indicar cuántos hay. 

Existe amplia documentación que insiste en la importancia que la atención juega en el proceso de aprendizaje así como en el propio rendimiento académico de los alumnos. Lógicamente, no es condición suficiente ni tampoco la única capacidad que entra en juego para poder obtener el éxito académico. Sin embargo, si es cierto que una defieciente capacidad de atención puede interferir en el propio aprendizaje, e incluso, en un rendimiento académico inferior a las posibilidades reales del alumno.

Por tanto, con la finalidad de orientar y facilitar el proceso de ayuda y refuerzo que la familia puede desarrollar en casa, ofrecemos algunas pautas y actividades que permiten trabajar y potenciarla capacidad de atención.

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Acerca de María Olivares

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