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Trabajamos conceptos básicos posicionales

Todos los niños necesitan incorporar y aprender aquellos conceptos denominados nociones espaciales. Si bien es cierto que el bebé, desde su nacimiento, toma objetos y se los lleva a la boca con el fin de conocer el peso, el volumen y el tamaño de ese objeto (aunque claro está que esto se hace de un modo inconsciente) también es cierto que debemos estimular este tipo de aprendizaje.

La noción espacial se desarrolla antes que la temporal, el niño o niña empieza a conocer su habitación, su casa incluso la calle donde vive.

Conceptos espaciales como al lado, delante, detrás, en medio, encima o debajo son conceptos que rápidamente se adquieren y que son necesarios estimular en los niños y niñas.

Los conceptos temporales son los relacionados con el presente, pasado, futuro, son más completos de aprender.

MATERIAL INTERESANTE

Conceptos_ESPACIALES

Autor: Equipo de Logopedia de la Consulta APRENDO A HABLAR, S.L. www.aprendoahablar.es

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Trabajamos conceptos básicos posicionales

Los opuestos: Dentro-Fuera, Arriba-abajo, Abierto-Cerrado, Muchos-Pocos…

Opuetos tarjetas (1)

Opuetos tarjetas (2)

Opuetos tarjetas (3)

Opuetos tarjetas (4)

Opuetos tarjetas (5)

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Opuetos tarjetas (7)

Opuetos tarjetas (8)

Opuetos tarjetas (9)

Opuetos tarjetas (10)

Tarjetas opuestos antonimos Parte 1

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Acerca de orientacionandujar

Orientación Andújar no es solo un blog, es la apuesta personal de dos profesores Ginés y Maribel, que además de ser pareja, son los encargados de los contenidos que encontramos dentro del blog y en el cual, vuelcan la mayor parte del tiempo, que sus tareas como docentes, y voluntarios en sus meses de verano les permite.

1 Comentario

  1. Ginna Galárraga

    Soy una seguidora de sus materiales y recursos, aportan al trabajo docente. En esta ocasión tengo una duda en relación con los gráficos de las manos derecha e izquierda en las tarjetas que tienen las flechas, creo que están al revés.

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