En la siguiente actividad, el objetivo es mejorar y mantener la capacidad de concentración y atención de la persona en diferentes modalidades: atención focalizada, sostenida y selectiva. Este ejercicio se puede realizar tanto en el aula con nuestros peques que puedan tener trastorno de déficit de atención como con personas adultas para evitar posibles dificultades cognitivas.
La siguiente actividad está basada en el conocido efecto Stroop, este es en psicología una demostración de la interferencia en el tiempo de reacción de una tarea.
Buena tarde les estoy agradecida por compartir hermosos trabajos para aplicarlos en clase.
Les comparto una amiga que desea pertenecer al grupo