estimulacion cognitiva, inferencias, Razonamiento lógico

Tarjetas llavero de inferencias

La Inferencia es la acción y efecto de inferir (deducir algo, sacar una consecuencia de otra cosa y conducir a un resultado).

Metafóricamente, podemos decir que el trabajo sobre la inferencia permite a los niños convertirse en detectives que buscan «la verdad» a partir de pistas en el texto.

Inferir es:

– Establecer conexiones lógicas

– Ir más allá de la comprensión literal

– Buscar aquello que el texto no dice

– Hacer uso de nuestra experiencia cultural: « lo que ya sabemos »

– Interpretar informaciones bajo formas textuales o visuales y producir una nueva información a partir de ellas.

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