Aprovechando que se aproxima la primera y que tengo en clase matamoscas, he elaborado este recurso tan atractivo. Volvemos a trabajar lectoescritura, conciencia silábica y vocabulario.
¿Cómo se juega? Los niños/as tienen que cazar las abejas y llevarlas a su flor correspondiente. Para ello tienen que ordenar la palabra que tapa cada abeja.
Hice el material con la abeja junto a la palabra. Se puede hacer así o recortar por la mitad y tapar como he hecho yo.
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Autoría: @aulamagicapt
