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Juego matemático: «Yo tengo…¿Quién tiene?»

Captar el interés de los estudiantes y motivar su propia vivencia de las matemáticas deben ser unos de los principales objetivos de la Educación Matemática. El juego es una estrategia que nos permite acercar las matemáticas a los alumnos y motivarlos al aprendizaje de éstas. Por eso, os comparto materiales como el siguiente; se trata del conocido juego de cartas  Yo tengo – ¿Quién tiene?. Una orginal forma de ejercitar el cálculo mental y conceptos como el doble, el triple o la mitad

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