A continuación os traemos un ejercicio de conciencia fonológica, que consiste en identificar la sílaba que comparten una serie de palabras, por lo tanto la importancia reside en el sonido de los diferentes fonemas.

La siguiente actividad está especialmente pensada para desarrollar en casa o en al aula con alumnos que puedan tener dificultades para leer y/o escribir. Trabajar con sílabas es una buena estrategia para superar las posibles dificultades que presenten alumnos con dislexia a la hora de leer o escribir.

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