Practicar la conciencia fonológica a través del ejercicio de palabras encadenadas es un buen recurso para trabajar en el aula, especialmente con alumnos que tengan o pueden tener problemas lectoescritores. En este caso os traemos una actividad manipulativa en el que los alumnos tienen que recortar y pegar los dibujos de manera que que el nombre del siguiente dibujo empiece con la misma silaba que acaba el anterior.