Ayuda a los estudiantes a comprender mejor los conceptos: Los referentes visuales, como los diagramas, gráficos y dibujos, pueden ayudar a los estudiantes a comprender mejor los conceptos matemáticos que subyacen a las tablas de multiplicar.
Fomenta el aprendizaje activo: Los referentes visuales pueden fomentar el aprendizaje activo, ya que los estudiantes pueden interactuar con ellos y explorar los conceptos matemáticos a través de actividades prácticas.
Aumenta la retención de la información: Al conectar los conceptos matemáticos con imágenes y referentes visuales, los estudiantes pueden recordar más fácilmente la información y retenerla durante más tiempo.
Ayuda a los estudiantes con diferentes estilos de aprendizaje: Al utilizar referentes visuales, los estudiantes con diferentes estilos de aprendizaje pueden comprender mejor los conceptos y retener la información. Por ejemplo, los estudiantes visuales pueden beneficiarse especialmente de los referentes visuales.
Hace que las tablas de multiplicar sean más interesantes y entretenidas: El uso de referentes visuales puede hacer que el aprendizaje de las tablas de multiplicar sea más interesante y entretenido para los estudiantes, lo que puede aumentar su motivación y compromiso con el aprendizaje.

En resumen, trabajar las tablas de multiplicar con referentes visuales puede ayudar a los estudiantes a comprender mejor los conceptos, fomentar el aprendizaje activo, aumentar la retención de la información, ayudar a los estudiantes con diferentes estilos de aprendizaje y hacer que el aprendizaje sea más interesante y entretenido.