Esta actividad tiene como objetivo principal fomentar la expresión escrita a través del reconocimiento y la representación de diversas emociones. Cada tarjeta de esta actividad presenta un dibujo que representa una emoción específica, como alegría, tristeza, sorpresa, entre otras. El desafío para los estudiantes es escribir una frase que exprese esa emoción particular utilizando el dibujo como inspiración.

¿Cómo se lleva a cabo la actividad?

Identificación de Emociones: Los estudiantes observan el dibujo en cada tarjeta y reconocen la emoción que representa. Esto les permite familiarizarse con una amplia gama de emociones y aprender a identificarlas en diferentes contextos.
Creación de Frases: Una vez que han identificado la emoción, los estudiantes escriben una frase que refleje esa emoción en el contexto proporcionado por el dibujo. Esta parte de la actividad les brinda la oportunidad de practicar la expresión escrita de manera creativa y significativa.
Compartir y Reflexionar: Después de completar sus frases, los estudiantes pueden compartir sus creaciones con el resto del grupo. Esto no solo les permite practicar habilidades de expresión oral, sino que también les brinda la oportunidad de reflexionar sobre las diferentes formas en que las emociones pueden manifestarse y ser expresadas.

La siguiente actividad es una herramienta efectiva para desarrollar las habilidades de expresión escrita y la conciencia emocional de los estudiantes. Al escribir frases que reflejen diversas emociones, los estudiantes no solo mejoran sus habilidades lingüísticas, sino que también fortalecen su capacidad para comprender y comunicar sus propios sentimientos y los de los demás.