La comprensión lectora es un pilar fundamental en el aprendizaje del alumno ya que sin esta habilidad, se encontrará con grandes dificultades a la hora de adquirir nuevos conocimientos.
Leer va más allá de decodificar símbolos gráficos. Leer es comprender lo que está escrito logrando hacer inferencias, «leer entre líneas», aportando conclusiones, incorporando nuevo vocabulario.
El niño lee a través de un adulto cuando le cuenta un cuento o cuando, a través de un libro álbum, va estableciendo un diálogo entre lo que está escrito y las imágenes que aparecen.
Luego, aprenden a leer por sí mismos, aquellos textos que son de su interés: un cartel, un folleto, un libro.
Es importante seleccionar libros que motiven y despierten la curiosidad ya que si no consideramos este punto, lo más probable es que al niño le cueste mucho acercarse al mundo de la lectura y pierda esta habilidad de la comprensión textual.
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