Este recurso invita a los estudiantes a interactuar entre ellos de manera amena y natural. La dinámica consiste en entregar a cada alumno una hoja con diferentes enunciados relacionados con las vacaciones de verano, como «Encuentra a alguien que haya ido a la playa», «Encuentra a alguien que haya visitado otro país» o «Encuentra a alguien que haya aprendido algo nuevo». Los alumnos deben recorrer el aula y encontrar compañeros que coincidan con esas experiencias, anotando sus nombres junto a los enunciados correspondientes.

Esta actividad no solo es divertida, sino que también cumple con varios propósitos pedagógicos: fomenta la comunicación, ayuda a romper el hielo entre los estudiantes, y permite que todos compartan un poco de sus experiencias personales, fortaleciendo así el sentido de comunidad en el aula. Además, esta dinámica también puede servir como punto de partida para conversaciones más profundas sobre las experiencias vividas durante el verano, lo que puede enriquecer el proceso de integración grupal.