La estrategia de “Sala de Espera” es un recurso visual y práctico que ayuda a organizar la participación en el aula, favoreciendo el orden, la autonomía y el respeto a los turnos. Te explico cómo llevarla a cabo:

✅ Pasos para aplicarla en la escuela

Preparar el material
- Crea un cartel con los números (del 1 al 9 o más, según tus alumnos).
- Añade pinzas de colores numeradas que cada niño pueda mover.
Explicar la dinámica
- Comenta a los alumnos que este recurso es para respetar los turnos al hablar, pedir ayuda o participar en una actividad.
- Cada niño que quiera participar debe coger una pinza y colocarla en el número disponible más bajo de la fila (como si hiciera “cola”).
Uso en clase
- El docente atiende a los alumnos siguiendo el orden de las pinzas (primero el número 1, luego el 2, etc.).
- Cuando un alumno haya participado, retira su pinza y la coloca de nuevo en la zona inicial para estar disponible.
Normas básicas
- Todos deben respetar el turno que les corresponde.
- No se pueden saltar números ni quitar la pinza de un compañero.
- Si un alumno ya no necesita esperar, debe devolver su pinza.
Refuerzo positivo
- Reconoce el esfuerzo de quienes esperan su turno con paciencia.
- Usa frases motivadoras: “Gracias por respetar el turno” o “Muy bien organizado el grupo”.