Este material está pensado para reforzar la lectura diaria en el aula, ayudando a los alumnos a mejorar su fluidez, precisión y comprensión lectora. Se basa en la práctica constante, permitiendo que cada estudiante avance a su ritmo y registre sus progresos día a día.

¿Qué incluye este material?

Formatos de lectura diaria con palabras organizadas por sílabas y fonemas.
Secuencia basada en los libros “Juguemos a leer”, con un orden progresivo de dificultad (Mm, Ss, Tt, Ll, Rr, Pp, Nn, Cc, Dd, Vv, Ff, Bb, Jj, Ññ, etc.).
Tablas de registro para marcar los días en que el alumno logra leer cada palabra correctamente.
Ejercicios ideales para trabajar la discriminación fonológica, la lectura comprensiva y la confianza lectora.
Material imprimible, listo para usarse como parte de la rutina diaria de lectura en clase o en casa.

Cómo utilizar este material

Puedes utilizarlo al inicio de la jornada escolar o durante los minutos de lectura diaria. Cada día, los alumnos leen las palabras correspondientes a la letra trabajada y marcan su progreso. Es una herramienta eficaz para automatizar la lectura, fomentar el hábito lector y fortalecer la relación entre fonema y grafema.

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