educación para las emociones, EMOCIONES, Nuevas Metodologías

La oca para trabajar AUTOESTIMA Y AUTOCONCEPTO

La autoestima y el autoconcepto son dos pilares fundamentales del bienestar emocional y del desarrollo personal de nuestros alumnos. Por eso hoy te traigo un recurso precioso y muy útil: la Oca de la Autoestima y el Autoconcepto, un material pensado para Primaria y ESO que permite trabajar estas habilidades socioemocionales de una forma lúdica, cercana y significativa.
A través del juego, los estudiantes reflexionan sobre sus cualidades, sus emociones, su identidad y sus fortalezas, fomentando la confianza y el respeto hacia sí mismos y hacia los demás.

Puedes acompañar este recurso con otros materiales socioemocionales de tu blog:
👉 https://www.orientacionandujar.es/tag/emociones
👉 https://www.orientacionandujar.es/tag/tutoria


🎲 ¿Qué incluye este material?

El PDF contiene un conjunto muy completo de recursos para trabajar autoestima y autoconcepto:

  • Juego de la Oca de la Autoestima, con casillas que invitan a expresar cualidades propias y ajenas.

  • Explicación clara de qué es la autoestima positiva, la autoestima negativa y los factores que influyen en ella.

  • La Escalera de la Autoestima: autoconocimiento, autoconcepto, autoaceptación y autoestima.

  • Actividades específicas de autoconcepto como:

    • “Cualidades personales”

    • “Todo sobre mí”

    • “¿Cómo soy?”

    • “Mi flor de cualidades”

  • Actividades para transformar mensajes negativos en otros positivos.

  • “El árbol de la autoestima” para trabajar raíces, tronco, hojas y metas.

  • “La rueda de la vida” para valorar diferentes áreas personales.

  • Test de autoestima con puntuación e interpretación.

  • Propuestas visuales, reflexivas y muy accesibles para todo el alumnado.

Un material ideal para tutorías, aulas de apoyo, sesiones de convivencia o proyectos emocionales.


🧩 ¿Cómo utilizar este recurso?

  • Usa la Oca de la autoestima como dinámica grupal al inicio o final de una sesión.

  • Trabaja cada actividad de forma individual o en pareja para fomentar la reflexión interna y el diálogo.

  • Incorpora las actividades a tu programación de Educación Emocional.

  • Utiliza la Flor de cualidades o el Árbol de la autoestima para murales del aula.

  • Introduce el test de autoestima como herramienta de autoconocimiento periódica.

  • Ideal para tutorías, semanas de convivencia, Día del Niño, 25N, 8M o proyectos de bienestar.

  • Combinable con cuadernos de emociones y dinámicas cooperativas:
    👉 https://www.orientacionandujar.es/tag/habilidades-sociales

Este recurso convierte el aprendizaje emocional en algo práctico, atractivo y significativo.


🌐 Recomendación final

Para ampliar tu colección de materiales visuales y dinámicos para trabajar emociones, autoestima e identidad, te recomiendo visitar:
➡️ www.imageneseducativas.com
Una página llena de recursos ideales para el aula.


 

La oca para trabajar AUTOESTIMA Y AUTOCONCEPTO

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