El pensamiento computacional se ha convertido en una de las competencias más importantes para preparar al alumnado para los retos del presente y del futuro. Aunque muchas personas lo relacionan únicamente con la programación o la tecnología, en realidad se trata de una forma de pensar que ayuda a los niños y niñas a analizar situaciones, resolver problemas, organizar información y encontrar soluciones de manera lógica y creativa. Lo mejor de todo es que puede trabajarse desde edades muy tempranas mediante propuestas sencillas, manipulativas y totalmente desenchufadas, sin necesidad de utilizar ordenadores o dispositivos electrónicos.
En esta colección de infografías encontrarás una completa guía visual para descubrir cómo introducir el pensamiento computacional en las aulas de Infantil y Primer Ciclo de Primaria. A través de explicaciones claras y ejemplos prácticos, se presentan diferentes tipos de actividades que permiten desarrollar habilidades esenciales como la observación, la planificación, la atención, la lógica, la resolución de problemas y la creatividad.
¿Qué incluye este material?
- Infografía introductoria sobre el pensamiento computacional.
- Actividades de patrones y series.
- Propuestas para trabajar secuencias.
- Ejemplos de algoritmos cotidianos.
- Actividades de instrucciones múltiples.
- Robots y direccionalidad.
- Estrategias de descomposición de problemas.
- Actividades de clasificación y agrupación.
- Laberintos y retos cognitivos.
- Inferencias y predicciones.
- Ejemplos prácticos para llevar al aula.
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Infantil y primer Ciclo Ideas para trabajar en clase el pensamiento computacional
