Una herramienta completa para conocer, acompañar y planificar desde el primer día

La evaluación inicial en 5 años es clave para comprender cómo llega cada niño y niña al aula: qué habilidades ha consolidado, cómo se relaciona, cómo piensa y cómo se expresa. Este material descargable, basado en la LOMLOE, recoge competencias específicas, indicadores claros y tablas de registro, facilitando una observación rigurosa, respetuosa y útil para la programación del curso.

Ideal para Educación Infantil, reuniones con familias, documentación pedagógica y seguimiento individual.

🌟 Áreas incluidas en la evaluación

💛 Crecimiento en Armonía

Evalúa el desarrollo corporal, emocional y social del alumnado.

Indicadores destacados

• Identifica partes del cuerpo y cómo se mueven.

• Muestra equilibrio, coordinación y confianza al jugar.

• Manipula objetos pequeños con precisión.

• Expresa emociones y necesidades con mayor control.

• Sigue rutinas y respeta normas del grupo.

• Juega amistosamente, muestra empatía y evita estereotipos.

• Comprende normas y valora la diversidad.

🌍 Descubrimiento y Exploración del Entorno

Favorece el pensamiento lógico, la curiosidad y el método científico.

Indicadores destacados

• Explora y relaciona objetos según cualidades.

• Usa términos de cantidad en el juego y la comunicación.

• Se desplaza aplicando nociones espaciales.

• Identifica situaciones para medir con el cuerpo y objetos.

• Ordena secuencias usando nociones temporales.

• Planifica con otros, resuelve retos y verifica ideas.

• Cuida la naturaleza y comprende acciones humanas.

• Compara seres vivos e inertes.

🗣️ Comunicación y Representación de la Realidad

Observa la interacción comunicativa, el lenguaje oral, la creatividad y el acercamiento al lenguaje escrito.

Indicadores destacados

• Se comunica respetuosamente y se adapta a diferentes situaciones.

• Muestra interés por diferentes idiomas.

• Usa herramientas digitales en contextos cotidianos.

• Interpreta arte y representaciones digitales.

• Regula interacciones mediante el lenguaje oral.

• Crea plásticamente usando técnicas y materiales.

• Utiliza herramientas digitales para expresarse.

• Muestra interés por códigos escritos.

• Respeta normas de biblioteca.

• Realiza trazos complejos: espirales, festones, cruces, almenas y bucles.

• Respeta la diversidad lingüística y cultural.

• Habla en lengua extranjera en situaciones cotidianas.

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EVALUACIÓN INICIAL 5 AÑOS. BASADA EN LA LOMLOE (descargable)

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EVALUACIÓN INICIAL 4 AÑOS. BASADA EN LA LOMLOE (descargable)

EVALUACIÓN INICIAL 3 AÑOS. BASADA EN LA LOMLOE (descargable)

 

🎯 ¿Para qué sirve este material?

• Conocer el punto de partida del alumnado.

• Detectar necesidades, fortalezas y ritmos de aprendizaje.

• Planificar actividades ajustadas a la realidad del grupo.

• Registrar avances y observaciones significativas.

• Facilitar la comunicación con las familias.

• Documentar el proceso de aprendizaje desde el inicio.

💡 Cómo usarlo en el aula

• Imprime y plastifica para usar durante las primeras semanas.

• Observa en rutinas, juego libre, propuestas y asamblea.

• Marca los indicadores según la escala: V (logrado) o X (no logrado).

• Añade notas para cada niño o niña.

• Utiliza la información para diseñar tu programación inicial.

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