Competencia Lingüística, Escritura Creativa, expresión escrita

Conversaciones imaginarias en mensajes

La expresión escrita es una habilidad fundamental que debemos trabajar en el aula de forma práctica, creativa y motivadora. Para conseguirlo, hoy compartimos un recurso que acerca la escritura a una situación comunicativa muy familiar para nuestros alumnos: las conversaciones a través de mensajes directos, con un diseño inspirado en Instagram.

Esta propuesta transforma una sencilla actividad de escritura en una experiencia mucho más atractiva. A través de una plantilla que simula una conversación de mensajes, los alumnos deberán inventar y desarrollar diálogos entre dos personajes a partir de una frase inicial.

La dinámica es muy sencilla. Cada alumno recibe una plantilla y una frase que servirá como punto de partida de su conversación. A partir de ese primer mensaje, deberá imaginar cómo responde el otro personaje y continuar el intercambio, procurando que el diálogo tenga sentido, sea coherente y mantenga una secuencia lógica. También puede realizarse por parejas, de manera que cada estudiante asuma el papel de uno de los interlocutores y ambos construyan la conversación de forma colaborativa.

El formato visual de mensajes resulta especialmente motivador, ya que permite trabajar un contenido curricular tradicional desde una perspectiva cercana a los intereses del alumnado, sin necesidad de utilizar dispositivos electrónicos.

 

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Conversaciones imaginarias a través de mensajes

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