Archivo de Competencia Lingüística
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![Alternativa o complemento para trabajar conciencia fonológica a nivel de palabras. ? Ponemos un puntito azul por cada palabra que escuchamos y luego repasamos , diciendo la frase . ? […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/10/Trabajar-conciencia-fonológica-a-nivel-de-palabras-destacada-200x110.png "Trabajar conciencia fonológica a nivel de palabras")
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Trabajar conciencia fonológica a nivel de palabras
Publicado el 22 octubre, 2019Alternativa o complemento para trabajar conciencia fonológica a nivel de palabras. ? Ponemos un puntito azul por cada palabra que escuchamos y luego repasamos , diciendo la frase . ? […] -
![Hace unas semanas os dejábamos el abecedario en minúscula para repasar el trazo; tal y como os prometimos os dejamos la plantilla del abecedario, esta vez en mayúscula. Espero que […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/10/repaso-abecedario-mayuscula_page-0002-1-200x110.jpg "Repasamos el trazo del abecedario en mayúscula.")
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Repasamos el trazo del abecedario en mayúscula.
Publicado el 21 octubre, 2019Hace unas semanas os dejábamos el abecedario en minúscula para repasar el trazo; tal y como os prometimos os dejamos la plantilla del abecedario, esta vez en mayúscula. Espero que […] -
![“LA PALABRA OCULTA” ?¿Qué es? Es un pack de 10 tablas de sumas, 10 tablas para descubrir la palabra oculta y 10 tarjetas para realizar el dibujo correspondiente. ?¿En qué […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/10/la-palabra-oculta-super-destacada-200x110.png "La palabra oculta")
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La palabra oculta
Publicado el 21 octubre, 2019“LA PALABRA OCULTA” ?¿Qué es? Es un pack de 10 tablas de sumas, 10 tablas para descubrir la palabra oculta y 10 tarjetas para realizar el dibujo correspondiente. ?¿En qué […] -
![Los campos semánticos son conjuntos de palabras, cuyo significado tienen algo en común, de ahí que se le llame campo, aunque cada palabra tenga su propio significado. En la siguiente […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/10/campos-semánticos-mano_page-0002-200x110.jpg "¿A qué campo semántico pertenecen?")
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¿A qué campo semántico pertenecen?
Publicado el 21 octubre, 2019Los campos semánticos son conjuntos de palabras, cuyo significado tienen algo en común, de ahí que se le llame campo, aunque cada palabra tenga su propio significado. En la siguiente […] -
![? RESEÑAS LITERARIAS ?. . Nueva ficha para hacer reseñas literarias de las lecturas que vayan haciendo nuestros alumnos! Está pensado para que se recomienden lecturas los unos a los […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/10/RESEÑAS-LITERARIAS-DESTACADA-200x110.jpg "Ficha para hacer reseñas literarias")
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Ficha para hacer reseñas literarias
Publicado el 21 octubre, 2019? RESEÑAS LITERARIAS ?. . Nueva ficha para hacer reseñas literarias de las lecturas que vayan haciendo nuestros alumnos! Está pensado para que se recomienden lecturas los unos a los […] -
![Actividad en parejas. Por turnos se lanza el dado y se coloca una ficha circular sobre la imágen que corresponda a la sílaba que salió tras lanzar el dado. Para […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/10/Tablero-conciencia-silábica-editable-200x110.png "Tablero conciencia silábica editable empieza por la sílaba ….")
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Tablero conciencia silábica editable empieza por la sílaba ….
Publicado el 20 octubre, 2019Actividad en parejas. Por turnos se lanza el dado y se coloca una ficha circular sobre la imágen que corresponda a la sílaba que salió tras lanzar el dado. Para […] -
![Sencilla actividad para trabajar la lectura, para hacerla un poco diferente y entretenida, tenemos que tirar el dado y según el numero que nos salga, tenemos que leer una oración […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/10/TIRA-EL-DADO-Y-LEE-tablero-de-lectura-DESTACADA-200x110.png "TIRA EL DADO Y LEE tablero de lectura")
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TIRA EL DADO Y LEE tablero de lectura
Publicado el 19 octubre, 2019Sencilla actividad para trabajar la lectura, para hacerla un poco diferente y entretenida, tenemos que tirar el dado y según el numero que nos salga, tenemos que leer una oración […] -
![Registro de evaluación del léxico de diferentes campos semánticos, atendiendo a las distintas láminas que se van presentando. Podemos utilizar de dos formas: -Léxico expresivo: se muestran las plantillas y […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/10/Registro-de-evaluación-del-léxico-por-campos-semánticos-200x110.png "Registro de evaluación del léxico por campos semánticos")
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Registro de evaluación del léxico por campos semánticos
Publicado el 19 octubre, 2019Registro de evaluación del léxico de diferentes campos semánticos, atendiendo a las distintas láminas que se van presentando. Podemos utilizar de dos formas: -Léxico expresivo: se muestran las plantillas y […] -
![Una frase hecha es una expresión que tiene forma fija, sentido figurado, y es de uso común para la mayor parte de las personas que pertenecen a una comunidad lingüística. […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/10/frases-hechas_page-0002-1-200x110.jpg "Trabajamos con frases hechas: ¿Sabes su significado?")
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Trabajamos con frases hechas: ¿Sabes su significado?
Publicado el 18 octubre, 2019Una frase hecha es una expresión que tiene forma fija, sentido figurado, y es de uso común para la mayor parte de las personas que pertenecen a una comunidad lingüística. […] -
![Trabajar la comprensión lectora a través de la asociación imagen – texto es una estrategia muy completa ya que implica otros procesos, como la atención, a la hora de comprender […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/10/comprension-lectora-laminas_page-0003-200x110.jpg "Comprensión lectora a través de láminas de dibujos: Observa la imagen y responde verdadero o falso.")
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Comprensión lectora a través de láminas de dibujos: Observa la imagen y responde verdadero o falso.
Publicado el 17 octubre, 2019Trabajar la comprensión lectora a través de la asociación imagen – texto es una estrategia muy completa ya que implica otros procesos, como la atención, a la hora de comprender […]