Archivo de Conocimiento del Medio
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50 LAPBOOKS IMPRESCINDIBLES CONO 2º Y 3er CICLO
Publicado hace 4 díasDisponibles para 3º, 4º y 5º de Educación Primaria. ¿Quieres lograr un aprendizaje significativo, motivador y práctico en tus clases? 💡Entonces estos LAPBOOKS de Conocimiento del Medio (CONO) son para […] -
![Hoy compartimos un material muy útil para comenzar el curso: las pruebas de evaluación inicial de Ciencias Sociales y Ciencias de la Naturaleza para 3º y 4º de Primaria. Estas […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/09/Pruebas-de-Evaluacion-Inicial-CCSS-y-CCNN-4o-y-5o-primaria.png "Pruebas de Evaluación Inicial CCSS y CCNN 3º y 4º primaria")
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Pruebas de Evaluación Inicial CCSS y CCNN 3º y 4º primaria
Publicado el 15 septiembre, 2025Hoy compartimos un material muy útil para comenzar el curso: las pruebas de evaluación inicial de Ciencias Sociales y Ciencias de la Naturaleza para 3º y 4º de Primaria. Estas […] -
![Hoy compartimos un material muy completo para el inicio de curso: pruebas de evaluación inicial de Ciencias Sociales y Ciencias de la Naturaleza para 5º y 6º de Primaria. Estas […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/09/Pruebas-de-Evaluacion-Inicial-CCSS-y-CCNN-5o-y-6o-primaria.png "Pruebas de Evaluación Inicial CCSS y CCNN 5º y 6º primaria")
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Pruebas de Evaluación Inicial CCSS y CCNN 5º y 6º primaria
Publicado el 14 septiembre, 2025Hoy compartimos un material muy completo para el inicio de curso: pruebas de evaluación inicial de Ciencias Sociales y Ciencias de la Naturaleza para 5º y 6º de Primaria. Estas […] -
![El 5 de junio se celebra el Día Mundial del Medio Ambiente, una fecha perfecta para fomentar en los alumnos la conciencia y el compromiso con el cuidado de nuestro […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/06/PORTADA-PULSERAS-MEDIO-AMBIENTE.png "Colección de pulseritas para regalar a tus alumnos el Día del Medio Ambiente (5 de junio)")
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Colección de pulseritas para regalar a tus alumnos el Día del Medio Ambiente (5 de junio)
Publicado el 4 junio, 2025El 5 de junio se celebra el Día Mundial del Medio Ambiente, una fecha perfecta para fomentar en los alumnos la conciencia y el compromiso con el cuidado de nuestro […] -
![Aprender las partes del cuerpo es una de las primeras experiencias de vocabulario y conciencia corporal en los niños. Estas bonitas tarjetas están pensadas para que los más pequeños puedan […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/04/image-8.png "Tarjetas para Trabajar las Partes del Cuerpo con los Más Peques")
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Tarjetas para Trabajar las Partes del Cuerpo con los Más Peques
Publicado el 10 abril, 2025Aprender las partes del cuerpo es una de las primeras experiencias de vocabulario y conciencia corporal en los niños. Estas bonitas tarjetas están pensadas para que los más pequeños puedan […] -
![En este nuevo recurso educativo trabajaremos una clasificación sencilla pero muy importante en educación infantil y primer ciclo de primaria: los animales según su tipo de alimentación. Este tema es […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/04/image-7-1024x558.png "Tarjetas Clasificamos animales según tipo de alimentación")
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Tarjetas Clasificamos animales según tipo de alimentación
Publicado el 3 abril, 2025En este nuevo recurso educativo trabajaremos una clasificación sencilla pero muy importante en educación infantil y primer ciclo de primaria: los animales según su tipo de alimentación. Este tema es […] -
![El efecto invernadero es un fenómeno natural que permite que la Tierra mantenga una temperatura adecuada para la vida. Sin embargo, debido a la actividad humana, este efecto se ha […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/02/Experimento-Suceso-y-efecto-invernadero-–-Ficha-de-trabajo-1024x509.png "Experimento: Suceso y efecto invernadero – Ficha de trabajo")
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Experimento: Suceso y efecto invernadero – Ficha de trabajo
Publicado el 26 febrero, 2025El efecto invernadero es un fenómeno natural que permite que la Tierra mantenga una temperatura adecuada para la vida. Sin embargo, debido a la actividad humana, este efecto se ha […] -
![Las máquinas simples son fundamentales en la enseñanza de la ciencia y la tecnología, ya que nos ayudan a entender cómo funcionan muchos de los mecanismos que utilizamos en la […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/02/Experimento-torno-maquina-simple-ficha-de-trabajo-DESTACADA-1024x500.jpg "Experimento torno máquina simple ficha de trabajo")
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Experimento torno máquina simple ficha de trabajo
Publicado el 11 febrero, 2025Las máquinas simples son fundamentales en la enseñanza de la ciencia y la tecnología, ya que nos ayudan a entender cómo funcionan muchos de los mecanismos que utilizamos en la […] -
![🥚 Experimento: Flotabilidad de un huevo con sal y azúcar – Ficha de trabajo 🌊 ¿Por qué un huevo flota en algunas soluciones y en otras no? Este experimento permite […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/02/Experimento-flotabilidad-de-un-huevo-sal-y-azucar-ficha-de-trabajo-DESTACADA-1024x494.jpg "Experimento flotabilidad de un huevo, sal y azúcar ficha de trabajo")
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Experimento flotabilidad de un huevo, sal y azúcar ficha de trabajo
Publicado el 6 febrero, 2025🥚 Experimento: Flotabilidad de un huevo con sal y azúcar – Ficha de trabajo 🌊 ¿Por qué un huevo flota en algunas soluciones y en otras no? Este experimento permite […] -
![🎈 Experimento: Ascensión de un globo aerostático – Ficha de trabajo 🔥🌡️ ¿Alguna vez te has preguntado por qué los globos aerostáticos ascienden? Este experimento permitirá a los estudiantes comprender […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/02/Experimento-ascension-goblo-aerostatico-ficha-de-trabajo-destacada.jpg "Experimento: Ascensión de un globo aerostático – Ficha de trabajo")
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Experimento: Ascensión de un globo aerostático – Ficha de trabajo
Publicado el 5 febrero, 2025🎈 Experimento: Ascensión de un globo aerostático – Ficha de trabajo 🔥🌡️ ¿Alguna vez te has preguntado por qué los globos aerostáticos ascienden? Este experimento permitirá a los estudiantes comprender […]