Archivo de Educación Infantil
-
![La Evaluación dignóstica es la evaluación que se realiza al inicio de un curso o unidad de enseñanza con el fin de orientar y conocer un estado de situación o conocimientos previos, […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/12/EVAlUACIÓN-DIAGNÓSTICA-PARA-INFANTIL-O-PREESCOLAR-DESTACADA.png "EVAlUACIÓN DIAGNÓSTICA PARA INFANTIL O PREESCOLAR")
2
EVAlUACIÓN DIAGNÓSTICA PARA INFANTIL O PREESCOLAR
Publicado el 11 diciembre, 2017La Evaluación dignóstica es la evaluación que se realiza al inicio de un curso o unidad de enseñanza con el fin de orientar y conocer un estado de situación o conocimientos previos, […] -
![Desde Orientación Andújar, como en años anteriores, queremos compartir estos fantásticos materiales, que durante dos años realizó el Equipo de Urgencias Educativas de los colegios La Salle. Se trata de […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/11/DSC03493-1024x768.jpg "Materiales para trabajar los derechos del niño/a La educación y el juego")
1
Materiales para trabajar los derechos del niño/a La educación y el juego
Publicado el 18 noviembre, 2017Desde Orientación Andújar, como en años anteriores, queremos compartir estos fantásticos materiales, que durante dos años realizó el Equipo de Urgencias Educativas de los colegios La Salle. Se trata de […] -
![Todos los niños tienen derecho a tener una familia. Siempre que sea posible, el niño deberá crecer al amparo y bajo la responsabilidad de sus padres y, en todo caso, […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/11/DSC03485-1024x768.jpg "Materiales para trabajar los derechos del niño/a LA FAMILIA")
2
Materiales para trabajar los derechos del niño/a LA FAMILIA
Publicado el 18 noviembre, 2017Todos los niños tienen derecho a tener una familia. Siempre que sea posible, el niño deberá crecer al amparo y bajo la responsabilidad de sus padres y, en todo caso, […] -
![Nuestro nuevo proyecto sigue viento en popa hemos llegado a las 100 publicaciones, no te pierdas ni una. Visita nuestra web y suscrÍbete a actividades de Infantil y Primaria www.actividadesdeinfantilyprimaria.com […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/11/actividades-de-infantil-y-primaria.png "Nuestro proyecto llega a las 100 publicaciones ACTIVIDADES DE INFANTIL Y PRIMARIA")
1
Nuestro proyecto llega a las 100 publicaciones ACTIVIDADES DE INFANTIL Y PRIMARIA
Publicado el 8 noviembre, 2017Nuestro nuevo proyecto sigue viento en popa hemos llegado a las 100 publicaciones, no te pierdas ni una. Visita nuestra web y suscrÍbete a actividades de Infantil y Primaria www.actividadesdeinfantilyprimaria.com […] -
1
Hojas de registro con el vocabulario básico de infantil, organizado por unidades didácticas.
Publicado el 5 noviembre, 2017DESCARGA EL MATERIALE EN PDF Hojas de registro con el vocabulario básico de infantil, organizado por unidades didácticas. fuente http://web.educastur.princast.es autoría Grupo de trabajo «Logopedia Escolar de Asturias»lea@educastur.princast.es CPR de Avilés -
![Os dejamos estas divertidas láminas para decorar tu aula con diferentes normas de aula. Las normas, tanto de clase como fuera de ella, deben consensuarse con el alumnado y llegar […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/10/Fantásticas-láminas-con-las-normas-de-clase-o-aula-1.png "#decoración Fantásticas láminas con las normas de clase o aula")
7
#decoración Fantásticas láminas con las normas de clase o aula
Publicado el 7 octubre, 2017Os dejamos estas divertidas láminas para decorar tu aula con diferentes normas de aula. Las normas, tanto de clase como fuera de ella, deben consensuarse con el alumnado y llegar […] -
![La tabla de desarrollo de Haizea-Llevant (1991) es el resultado de dos programas, el Estudio Llevant y el Programa Haizea, cuyos datos de referencia se obtuvieron de una muestra representativa de […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/09/Tabla-de-desarrollo-Haizea-Llevant-0-5-años-4-aspectos-1024x634.png "Tabla de desarrollo Haizea-Llevant (0-5) años 4 aspectos LENGUAJE Y LÓGICA MATEMÁTICA – SOCIALIZACIÓN – MANIPULACIÓN – POSTURAL")
2
Tabla de desarrollo Haizea-Llevant (0-5) años 4 aspectos LENGUAJE Y LÓGICA MATEMÁTICA – SOCIALIZACIÓN – MANIPULACIÓN – POSTURAL
Publicado el 23 septiembre, 2017La tabla de desarrollo de Haizea-Llevant (1991) es el resultado de dos programas, el Estudio Llevant y el Programa Haizea, cuyos datos de referencia se obtuvieron de una muestra representativa de […] -
![Juegos cooperativos para educación infantil es un libro de juegos recopilado por Emilio Arranz Beltrán que pretende darnos herramientas para juegos cooperativos no competitivos para niños entre 3 y 5 […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/09/JUEGOS-COOPERATIVOS-Y-SIN-COMPETICIÓN-en-infantil.jpg "JUEGOS COOPERATIVOS Y SIN COMPETICIÓN en infantil")
0
JUEGOS COOPERATIVOS Y SIN COMPETICIÓN en infantil
Publicado el 21 septiembre, 2017Juegos cooperativos para educación infantil es un libro de juegos recopilado por Emilio Arranz Beltrán que pretende darnos herramientas para juegos cooperativos no competitivos para niños entre 3 y 5 […] -
![Es la capacidad para otorgar un significado a un significante (palabra) que ha sido establecido arbitrariamente para denominar un elemento o concepto. Por esto es muy importante que el niño, […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/09/Registro-para-la-EVALUACIÓN-SEMÁNTICA-en-infantil-3-años-4-años-5-años.png "Registro para la EVALUACIÓN SEMÁNTICA en infantil 3 años – 4 años – 5 años – y primer ciclo de primaria")
2
Registro para la EVALUACIÓN SEMÁNTICA en infantil 3 años – 4 años – 5 años – y primer ciclo de primaria
Publicado el 19 septiembre, 2017Es la capacidad para otorgar un significado a un significante (palabra) que ha sido establecido arbitrariamente para denominar un elemento o concepto. Por esto es muy importante que el niño, […] -
![En el currículum básico de la Educación Infantil y Primaria establecidos por la normativa vigente figura la educación de las actitudes y entre ellas la autoestima como objetivo fundamental. Pero […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/09/MEMORIAS.-Un-libro-para-mí-que-habla-de-mí-y-de-las-cosas-que-me-pasan-de-6-a-12-años.jpg "MEMORIAS. Un libro para mí que habla de mí y de las cosas que me pasan de 6 a 12 años")
2
MEMORIAS. Un libro para mí que habla de mí y de las cosas que me pasan de 6 a 12 años
Publicado el 16 septiembre, 2017En el currículum básico de la Educación Infantil y Primaria establecidos por la normativa vigente figura la educación de las actitudes y entre ellas la autoestima como objetivo fundamental. Pero […]