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La ruleta de los sinónimos power point interactivo y plantillas editables de trabajo
Publicado el 15 mayo, 2020Os dejamos esta ruleta para trabajar los sinónimos de forma interactiva con nuestra ruleta en power point totalmente editable, además adjuntamos tarjetas de trabajo. -
![Se trata de un lote de 10 palabras de los fonemas iniciales B, L y M. Un total de 30 palabras. Voy a seguir con la creación de este material […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/05/Tarjetas-flashcard-fonema-inicial-L-M-B-DESTACADA-1024x479.png "Tarjetas flashcard fonema inicial L-M-B")
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Tarjetas flashcard fonema inicial L-M-B
Publicado el 14 mayo, 2020Se trata de un lote de 10 palabras de los fonemas iniciales B, L y M. Un total de 30 palabras. Voy a seguir con la creación de este material […] -
![A continuación, os presentamos un divertido ejercicio para trabajar la percepción visual y desarrollar la atención, un conjunto de tarjetas listas para imprimir y recortar. El objetivo de la actividad […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/05/juego-tarjetas-atencion-percepcion-10-1024x576.jpg "Juego de tarjetas de atención y percepción visual")
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Juego de tarjetas de atención y percepción visual
Publicado el 14 mayo, 2020A continuación, os presentamos un divertido ejercicio para trabajar la percepción visual y desarrollar la atención, un conjunto de tarjetas listas para imprimir y recortar. El objetivo de la actividad […] -
![Se trata de un dossier para trabajar con niñ@s con TEA aunque también sirve para trabajar con niñ@s con diversidad funcional e incluso, para infantil y primer ciclo de primaria. La idea […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/05/Completísimo-dossier-para-trabajar-con-niñ@s-con-TEA-1024x576.png "Completísimo dossier para trabajar con niñ@s con TEA")
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Completísimo dossier para trabajar con niñ@s con TEA
Publicado el 14 mayo, 2020Se trata de un dossier para trabajar con niñ@s con TEA aunque también sirve para trabajar con niñ@s con diversidad funcional e incluso, para infantil y primer ciclo de primaria. La idea […] -
![Os comparto una serie de fichas en las que trabajaremos la comprensión lectora; el objetivo es leer el texto y posteriormente rodear solo los dibujos que se mencionan en dicho […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/05/comprension-lectora-y-estimulacion-cognitiva-4-1024x576.jpg "Comprensión lectora y estimulación cognitiva: Rodea los dibujos que se mencionan en el texto")
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Comprensión lectora y estimulación cognitiva: Rodea los dibujos que se mencionan en el texto
Publicado el 14 mayo, 2020Os comparto una serie de fichas en las que trabajaremos la comprensión lectora; el objetivo es leer el texto y posteriormente rodear solo los dibujos que se mencionan en dicho […] -
![Hoy os traemos un excelente recurso para trabajar en el aula con los peques el razonamiento lógico y la estimulación cognitiva: las asociaciones lógicas. .En los niños este tipo de […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/05/Razonamiento-lógico-trabajamos-las-asociaciones_page-0002-1024x576.jpg "Razonamiento lógico trabajamos las asociaciones")
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Razonamiento lógico trabajamos las asociaciones
Publicado el 14 mayo, 2020Hoy os traemos un excelente recurso para trabajar en el aula con los peques el razonamiento lógico y la estimulación cognitiva: las asociaciones lógicas. .En los niños este tipo de […] -
![Trabajar con los absurdos ayuda para que el niño, conociendo previamente la imagen y el concepto real, reconozca que “hay algo en la imagen que no concuerda o que no es […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/05/Captura-de-pantalla-2020-05-14-a-las-12.58.36-1024x559.png "ACTIVIDAD INTERACTIVA Reconoce Absurdos visuales")
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ACTIVIDAD INTERACTIVA Reconoce Absurdos visuales
Publicado el 14 mayo, 2020Trabajar con los absurdos ayuda para que el niño, conociendo previamente la imagen y el concepto real, reconozca que “hay algo en la imagen que no concuerda o que no es […] -
![l lenguaje diario está lleno de comparaciones para tratar de hacer más fáciles algunas ideas que, dichas sin entrar en mayor detalles o sin ser ejemplificadas pueden ser complicadas. Las […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/05/NUEVOS-RECURSOS-de-analogías_page-0003-1024x725.jpg "NUEVOS RECURSOS de analogías")
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NUEVOS RECURSOS de analogías
Publicado el 14 mayo, 2020l lenguaje diario está lleno de comparaciones para tratar de hacer más fáciles algunas ideas que, dichas sin entrar en mayor detalles o sin ser ejemplificadas pueden ser complicadas. Las […] -
![Divertida dinámica para trabajar el pensamiento creativo a partir de un juego de tarjetas. En las siguientes tarjetas se plantea una serie de situaciones surrealistas que los niños deben de […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/05/tarjetas-pensamiento-creativo-2-1024x576.jpg "Tarjetas para ejercitar el pensamiento creativo")
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Tarjetas para ejercitar el pensamiento creativo
Publicado el 13 mayo, 2020Divertida dinámica para trabajar el pensamiento creativo a partir de un juego de tarjetas. En las siguientes tarjetas se plantea una serie de situaciones surrealistas que los niños deben de […] -
![Tablero para las sesiones de psicomotricidad donde los peques, mayores, papás y mamás tirarán un dado y avanzarán el número que le salga, realizando la prueba que le pide la […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/05/PSICOMOTRICIDAD-DE-RATÓN-A-RATÓN-Y-TIRO-PORQUE-MOLO-MOGOLLÓN--1024x576.png "PSICOMOTRICIDAD DE RATÓN A RATÓN Y TIRO PORQUE MOLO MOGOLLÓN")
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PSICOMOTRICIDAD DE RATÓN A RATÓN Y TIRO PORQUE MOLO MOGOLLÓN
Publicado el 13 mayo, 2020Tablero para las sesiones de psicomotricidad donde los peques, mayores, papás y mamás tirarán un dado y avanzarán el número que le salga, realizando la prueba que le pide la […]