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![Para los maestros y otros especialistas que laboran en el ámbito de la educación especial el Trastorno del Espectro Autista (TEA) representa uno de los retos más desafiantes para su […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/07/LA-ATENCIÓN-EDUCATIVA-DE-LOS-ALUMNOS-CON-TRASTORNO-DEL-ESPECTRO-AUTISTA.png "LA ATENCIÓN EDUCATIVA DE LOS ALUMNOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA")
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LA ATENCIÓN EDUCATIVA DE LOS ALUMNOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA
Publicado el 14 julio, 2017Para los maestros y otros especialistas que laboran en el ámbito de la educación especial el Trastorno del Espectro Autista (TEA) representa uno de los retos más desafiantes para su […] -
![Existen al menos tres emociones que todos podemos reconocer: alegría, enojo y miedo; cada una nos provoca conductas muy fáciles de identificar: aceptamos, rechazamos o nos alejamos de aquello que […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/07/F_Sentimientos-2.gif "¿Por qué ayudarlos a distinguir sus emociones?")
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¿Por qué ayudarlos a distinguir sus emociones?
Publicado el 13 julio, 2017Existen al menos tres emociones que todos podemos reconocer: alegría, enojo y miedo; cada una nos provoca conductas muy fáciles de identificar: aceptamos, rechazamos o nos alejamos de aquello que […] -
![Este método está enfocado a la solución de problemas matemáticos, por ello nos parece importante señalar alguna distinción entre «ejercicio» y «problema». Para resolver un ejercicio, uno aplica un procedimiento […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/07/ESTRATEGIAS-PARA-LA-SOLUCIÓN-DE-PROBLEMAS-EN-4-PASOS.jpg "ESTRATEGIAS PARA LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN 4 PASOS")
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ESTRATEGIAS PARA LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN 4 PASOS
Publicado el 12 julio, 2017Este método está enfocado a la solución de problemas matemáticos, por ello nos parece importante señalar alguna distinción entre «ejercicio» y «problema». Para resolver un ejercicio, uno aplica un procedimiento […] -
![Compartimos este maravilloso y fabuloso cuaderno de trabajo para primer grado de primaria, con este cuaderno de actividades y ejercicios los alumnos trabajaran y podrán aprender, este cuaderno de trabajo […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/07/CUADERNILLO-DE-ACTIVIDADES-PARA-PRIMER-GRADO.png "CUADERNILLO DE ACTIVIDADES PARA PRIMER GRADO")
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CUADERNILLO DE ACTIVIDADES PARA PRIMER GRADO
Publicado el 12 julio, 2017Compartimos este maravilloso y fabuloso cuaderno de trabajo para primer grado de primaria, con este cuaderno de actividades y ejercicios los alumnos trabajaran y podrán aprender, este cuaderno de trabajo […] -
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Colección de problemas sencillos para primer ciclo de primaria
Publicado el 12 julio, 2017Os dejamos esta sencilla colección de problemas sencillos para el primer ciclo. Esperamos que os guste. DESCARGA LOS PROBLEMAS EN PDF Colección de problemas sencillos para primer ciclo de primaria -
![Gracias a ediciones ALJIBE, ya tenemos en casa nuestro ejemplar del libro El hombre que recogía monedas con la boca. Es un libro fascinante que cuestiona lo que consideramos normal. En […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/07/IMG_8373-e1499854404147-1024x768.jpg "Recomendación veraniega El hombre que recogía monedas con la boca Una vision diferente del autismo")
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Recomendación veraniega El hombre que recogía monedas con la boca Una vision diferente del autismo
Publicado el 12 julio, 2017Gracias a ediciones ALJIBE, ya tenemos en casa nuestro ejemplar del libro El hombre que recogía monedas con la boca. Es un libro fascinante que cuestiona lo que consideramos normal. En […] -
![Las matemáticas son una asignatura que puede suponer un reto para los niños de Primaria. Por eso, es de vital importancia que desde un primer momento comprendan esta asignatura y […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/07/COLECCION-DE-30-FICHAS-DE-REFUERZO-Números-y-operaciones-1º-Y-2º-PRIMARIA.png "COLECCION DE 30 FICHAS DE REFUERZO Números y operaciones 1º Y 2º PRIMARIA")
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COLECCION DE 30 FICHAS DE REFUERZO Números y operaciones 1º Y 2º PRIMARIA
Publicado el 9 julio, 2017Las matemáticas son una asignatura que puede suponer un reto para los niños de Primaria. Por eso, es de vital importancia que desde un primer momento comprendan esta asignatura y […] -
![SIGNOS DE PUNTUACIÓN Los signos de puntuación son los signos ortográficos que organizan el discurso para facilitar su comprensión, poniendo de manifiesto las relaciones sintácticas y lógicas entre sus diversos […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/07/signos-de-puntuación-PORTADA-1024x534.jpg "Ortografía uso de los signos de puntuación super láminas")
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Ortografía uso de los signos de puntuación super láminas
Publicado el 9 julio, 2017SIGNOS DE PUNTUACIÓN Los signos de puntuación son los signos ortográficos que organizan el discurso para facilitar su comprensión, poniendo de manifiesto las relaciones sintácticas y lógicas entre sus diversos […] -
![Tener conciencia de que la palabra hablada está segmentada en sonidos independientes (sílabas y fonemas), antes de comenzar con el aprendizaje formal de la lectura, es fundamental para facilitar dicho […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/07/Conciencia-fonológica-señala-fonemas-diferentes-en-imágenes-1024x539.png "Conciencia fonológica señala fonemas diferentes en imágenes")
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Conciencia fonológica señala fonemas diferentes en imágenes
Publicado el 9 julio, 2017Tener conciencia de que la palabra hablada está segmentada en sonidos independientes (sílabas y fonemas), antes de comenzar con el aprendizaje formal de la lectura, es fundamental para facilitar dicho […] -
![La realización de estos ejercicios no pretenden suplantar ni sustituir el trabajo previo en el aula con el profesor/a, al contrario, para que sirvan de forma eficaz es necesario contar […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/07/Sin-título-2.jpg "RECURSOS PRIMARIA | 100 ejercicicios de Matemáticas")
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RECURSOS PRIMARIA | 100 ejercicicios de Matemáticas
Publicado el 9 julio, 2017La realización de estos ejercicios no pretenden suplantar ni sustituir el trabajo previo en el aula con el profesor/a, al contrario, para que sirvan de forma eficaz es necesario contar […]