Archivo de aprendizaje
-
1
De mayor quiero ser feliz: 6 cuentos cortos para potenciar la positividad y autoestima de los niños
Publicado el 21 marzo, 2018Hoy nos ha llegado “De mayor quiero ser feliz: 6 cuentos cortos para potenciar la positividad y autoestima de los niños” de Anna Morató García. A nuestro Luca le ha encantado. -
2
13 CUADERNOS completos de iniciación lectora
Publicado el 12 marzo, 2018Os dejamos estas fantásticas actividades, fichas del método elaborado por Mª Carmen Tabarés. L.A. Rojo que están realizadas para trabajar el,inicio a la lectura. -
![ABP NUEVO CURSO ONLINE DE ORIENTACIÓN ANDÚJAR APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS En Orientación Andúajar estamos de enhorabuena, estrenamos nuevo curso en nuestra plataforma virtual de formación, donde más de 5000 […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/02/ABP-1.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "INFANTIL PRIMARIA Y ESO APB NUEVO CURSO ONLINE DE ORIENTACIÓN ANDÚJAR APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS")
2
INFANTIL PRIMARIA Y ESO APB NUEVO CURSO ONLINE DE ORIENTACIÓN ANDÚJAR APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
Publicado el 18 febrero, 2018ABP NUEVO CURSO ONLINE DE ORIENTACIÓN ANDÚJAR APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS En Orientación Andúajar estamos de enhorabuena, estrenamos nuevo curso en nuestra plataforma virtual de formación, donde más de 5000 […] -
![Desde hace tiempo la mesa de luz se ha ganado un puesto de honor indiscutible entre las estrategias metodológicas de aprendizaje actuales. Este producto consigue integrar diferentes propuestas terapéuticas o […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/02/El-encanto-que-tiene-trabaja-la-Estimulación-sensorial-con-las-MESAS-DE-LUZ.png?resize=200%2C110&ssl=1 "El encanto que tiene trabaja la Estimulación sensorial con las MESAS DE LUZ")
1
El encanto que tiene trabaja la Estimulación sensorial con las MESAS DE LUZ
Publicado el 10 febrero, 2018Desde hace tiempo la mesa de luz se ha ganado un puesto de honor indiscutible entre las estrategias metodológicas de aprendizaje actuales. Este producto consigue integrar diferentes propuestas terapéuticas o […] -
![En Orientación Andúajar estamos de enhorabuena, estrenamos nuevo curso en nuestra plataforma virtual de formación, donde más de 5000 docentes de todo el mundo se han formado con nosotros en: […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/02/ABP-PROBLEMAS-APRENDIZAJE-BASADO-EN-PROBLEMAS.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "(ABP) APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS NUEVO CURSO ONLINE DE ORIENTACIÓN ANDÚJAR")
5
(ABP) APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS NUEVO CURSO ONLINE DE ORIENTACIÓN ANDÚJAR
Publicado el 4 febrero, 2018En Orientación Andúajar estamos de enhorabuena, estrenamos nuevo curso en nuestra plataforma virtual de formación, donde más de 5000 docentes de todo el mundo se han formado con nosotros en: […] -
2
Colección de fichas para identificar los estilos de aprendizaje
Publicado el 31 enero, 2018Quieres identificar los estilos de aprendizaje en tu grupo? Seguro que los términosvisual, auditivo, y kinestésico te suenan muy familiares, tan seguro como que las Fichas para preescolar de hoy despertarán tu curiosidad. -
![Técnica muy difundida en todos los niveles educativos para comentar o evaluar ciertos contenidos. Principales usos: Para obtener opiniones rápidamente, acuerdos parciales, decisiones de procedimiento, sugerencias de actividades, tareas de […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/01/Cooperativo-técnica-didáctica-Philips-66-centrada-en-el-grupo-desctacada.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Cooperativo técnica didáctica Philips 66 centrada en el grupo")
1
Cooperativo técnica didáctica Philips 66 centrada en el grupo
Publicado el 17 enero, 2018Técnica muy difundida en todos los niveles educativos para comentar o evaluar ciertos contenidos. Principales usos: Para obtener opiniones rápidamente, acuerdos parciales, decisiones de procedimiento, sugerencias de actividades, tareas de […] -
![Consiste en una estrategia de recolección de evidencia inmediata y simultánea. Los estudiantes dan a conocer la respuesta a una pregunta/situación que representa alternativas, a través de unas tarjetas que […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/12/Recolectar-evidencia-de-los-aprendizajes-TARJETAS-ABCD.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Recolectar evidencia de los aprendizajes TARJETAS ABCD")
0
Recolectar evidencia de los aprendizajes TARJETAS ABCD
Publicado el 13 diciembre, 2017Consiste en una estrategia de recolección de evidencia inmediata y simultánea. Los estudiantes dan a conocer la respuesta a una pregunta/situación que representa alternativas, a través de unas tarjetas que […] -
![Para estar a día de este y otros contenidos emocionales no duden en apuntarte a nuestro curso nos quedan pocas plazas LAS MATRICULAS YA ESTAN ABIERTAS DESCUENTOS A LAS 20 PRIMERAS […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/11/Super-láminas-para-trabajar-las-emociones-en-nuestras-clases-DESTACADA.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Super láminas para trabajar las emociones en nuestras clases")
2
Super láminas para trabajar las emociones en nuestras clases
Publicado el 15 noviembre, 2017Para estar a día de este y otros contenidos emocionales no duden en apuntarte a nuestro curso nos quedan pocas plazas LAS MATRICULAS YA ESTAN ABIERTAS DESCUENTOS A LAS 20 PRIMERAS […] -
![La comprensión lectora hace referencia a un proceso simultaneo de extracción y construcción transaccional entre las experiencias y conocimientos del lector, con el texto escrito en un contexto de […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/10/Calendario-de-actividades-para-trabajar-la-lectura-a-partir-de-6-años-mes-de-OCTUBRE.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Calendario de actividades para trabajar la lectura a partir de 6 años mes de OCTUBRE")
2
Calendario de actividades para trabajar la lectura a partir de 6 años mes de OCTUBRE
Publicado el 4 octubre, 2017La comprensión lectora hace referencia a un proceso simultaneo de extracción y construcción transaccional entre las experiencias y conocimientos del lector, con el texto escrito en un contexto de […] -
![La comprensión lectora hace referencia a un proceso simultaneo de extracción y construcción transaccional entre las experiencias y conocimientos del lector, con el texto escrito en un contexto de actividad […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/10/Calendario-de-actividades-para-trabajar-la-lectura-de-0-a-5-años-mes-de-OCTUBRE.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Calendario de actividades para trabajar la lectura de 0 a 5 años mes de OCTUBRE")
2
Calendario de actividades para trabajar la lectura de 0 a 5 años mes de OCTUBRE
Publicado el 3 octubre, 2017La comprensión lectora hace referencia a un proceso simultaneo de extracción y construcción transaccional entre las experiencias y conocimientos del lector, con el texto escrito en un contexto de actividad […] -
![Las claves de la inteligencia emocional Emociones, por defecto Venimos al mundo equipados con un conMunto de reacciones inconscientes que constituyen un mecanismo sabio con el que la naturaleza ha […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/10/claves-emocional.png?resize=200%2C110&ssl=1 "LAS CLAVES DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL")
0
LAS CLAVES DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
Publicado el 3 octubre, 2017Las claves de la inteligencia emocional Emociones, por defecto Venimos al mundo equipados con un conMunto de reacciones inconscientes que constituyen un mecanismo sabio con el que la naturaleza ha […] -
![Las líneas de tiempo permiten al estudiante organizar físicamente una serie de acontecimientos o eventos relacionados con un tema específico.En todas las asignaturas estamos trabajando con algún tipo de secuencia […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/09/lineafree-1.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Colección de herramientas 2.0 para hacer líneas de tiempo")
1
Colección de herramientas 2.0 para hacer líneas de tiempo
Publicado el 11 septiembre, 2017Las líneas de tiempo permiten al estudiante organizar físicamente una serie de acontecimientos o eventos relacionados con un tema específico.En todas las asignaturas estamos trabajando con algún tipo de secuencia […] -
![El método Robinson (o técnica EPL2R) es una técnica de aprendizaje que se divide en 5 pasos. Descubre en qué consiste y cómo practicarlo en casa. Existen diferentes métodos de […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/09/ESTRATEGIAS-DE-APRENDIZAJE-El-método-Robinson-destacada.png?resize=200%2C110&ssl=1 "ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE: El método Robinson EPL2R explorar, preguntar, leer, recitar y repasar")
1
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE: El método Robinson EPL2R explorar, preguntar, leer, recitar y repasar
Publicado el 1 septiembre, 2017El método Robinson (o técnica EPL2R) es una técnica de aprendizaje que se divide en 5 pasos. Descubre en qué consiste y cómo practicarlo en casa. Existen diferentes métodos de […] -
![El término “estilo de aprendizaje” se refiere al hecho de que cada persona utiliza su propio método o estrategias para aprender. Aunque las estrategias varían según lo que se quiera […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/08/CUESTIONARIO-DEL-ESTILO-DE-APRENDIZAJE-ANEAE-Alumnos-con-necesidades-específicas-de-apoyo-educativo-EDITABLE-.png?resize=200%2C110&ssl=1 "CUESTIONARIO TEST DEL ESTILO DE APRENDIZAJE (ANEAE) Alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo EDITABLE")
0
CUESTIONARIO TEST DEL ESTILO DE APRENDIZAJE (ANEAE) Alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo EDITABLE
Publicado el 23 agosto, 2017El término “estilo de aprendizaje” se refiere al hecho de que cada persona utiliza su propio método o estrategias para aprender. Aunque las estrategias varían según lo que se quiera […]