Archivo de ayudar a mi hijo disléxico
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![Hoy hemos pasado un divertido día en el huerto y hemos preparado 5 pequeaventuras en formato texto con las que vamos a trabajar la compresión lectora, son ideales para infantil […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/10/5-PEQUEAVENTURAS-PARA-TRABAJAR-LA-COMPRENSIÓN-LECTORA-El-huerto-destacada-200x110.png "5 PEQUEAVENTURAS PARA TRABAJAR LA COMPRENSIÓN LECTORA El huerto")
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5 PEQUEAVENTURAS PARA TRABAJAR LA COMPRENSIÓN LECTORA El huerto
Publicado el 9 octubre, 2018Hoy hemos pasado un divertido día en el huerto y hemos preparado 5 pequeaventuras en formato texto con las que vamos a trabajar la compresión lectora, son ideales para infantil […] -
![La comprensión de la lectura puede ser un reto para los chicos que tienen dificultades de aprendizaje y de atención, especialmente dislexia. Por lo que desde Orientación Andújar hemos recopilado […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/09/conjunto-fichas-comprension-lectora-3º-y-4º-200x110.png "Conjunto de 15 fichas para trabajar la comprensión lectora 3º y 4º primaria o 3º y 4º básico")
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Conjunto de 15 fichas para trabajar la comprensión lectora 3º y 4º primaria o 3º y 4º básico
Publicado el 12 septiembre, 2018La comprensión de la lectura puede ser un reto para los chicos que tienen dificultades de aprendizaje y de atención, especialmente dislexia. Por lo que desde Orientación Andújar hemos recopilado […] -
![El proceso de comprensión es muy complejo y trasciende lo puramente lingüístico: requiere una serie de experiencias personales en ámbitos variados que aporten significado a lo que se evoca con […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/11/comprension-lectora-crucigramas-de-animales-200x110.jpg "Comprension lectora con Crucigramas de animales")
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Comprension lectora con Crucigramas de animales
Publicado el 2 noviembre, 2017El proceso de comprensión es muy complejo y trasciende lo puramente lingüístico: requiere una serie de experiencias personales en ámbitos variados que aporten significado a lo que se evoca con […] -
![Un sistema educativo inclusivo se caracteriza por el ofrecimiento de una respuesta educativa de calidad a todo el alumnado, con independencia de sus circunstancias personales o sociales. Para garantizar dicha […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/03/dislexia_db-200x110.png "Dislexia; medidas de atención a la diversidad, orientación al profesorado y a las familias")
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Dislexia; medidas de atención a la diversidad, orientación al profesorado y a las familias
Publicado el 8 marzo, 2017Un sistema educativo inclusivo se caracteriza por el ofrecimiento de una respuesta educativa de calidad a todo el alumnado, con independencia de sus circunstancias personales o sociales. Para garantizar dicha […] -
![Fuga de sílabas son una serie fichas, con el objetivo de desarrollar la conciencia fonológica a través de la ejercitación de la percepción de las estructuras básicas que relacionan el […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/01/fuga-de-silabas-200x110.jpg "TRABAJAMOS LA CONCIENCIA SILÁBICA fuga de sílabas")
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TRABAJAMOS LA CONCIENCIA SILÁBICA fuga de sílabas
Publicado el 12 enero, 2017Fuga de sílabas son una serie fichas, con el objetivo de desarrollar la conciencia fonológica a través de la ejercitación de la percepción de las estructuras básicas que relacionan el […] -
![Tener conciencia de que la palabra hablada está segmentada en sonidos independientes (sílabas y fonemas), antes de comenzar con el aprendizaje formal de la lectura, es fundamental para facilitar dicho […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/01/VAMOS-A-RIMAR-CON-IMAGENES-DIVERTIDAS-200x110.png "CONCIENCIA FONOLÓGICA VAMOS A RIMAR CON IMAGENES DIVERTIDAS")
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CONCIENCIA FONOLÓGICA VAMOS A RIMAR CON IMAGENES DIVERTIDAS
Publicado el 10 enero, 2017Tener conciencia de que la palabra hablada está segmentada en sonidos independientes (sílabas y fonemas), antes de comenzar con el aprendizaje formal de la lectura, es fundamental para facilitar dicho […] -
![Cuando hablamos de habilidades fonológicas nos referimos a la capacidad de reflexionar sobre los sonidos de la propia lengua. Es decir, de la habilidad para pensar y manipular sobre ellos […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/12/Actividad-para-trabajar-las-habilidades-fonológicas-200x110.png "Actividad para trabajar las habilidades fonológicas")
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Actividad para trabajar las habilidades fonológicas
Publicado el 21 diciembre, 2016Cuando hablamos de habilidades fonológicas nos referimos a la capacidad de reflexionar sobre los sonidos de la propia lengua. Es decir, de la habilidad para pensar y manipular sobre ellos […] -
![La lectura es, sin temor a ser exagerada, una de las actividades más netamente humanas. La lectura es una fuente inmensa de placer y es la clave del aprendizaje escolar. […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/11/Cuaderno-de-lectura-para-ACNEAEs-200x110.png "#LECTOESCRITURA Cuaderno de lectura para ACNEAEs alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo")
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#LECTOESCRITURA Cuaderno de lectura para ACNEAEs alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo
Publicado el 18 noviembre, 2016La lectura es, sin temor a ser exagerada, una de las actividades más netamente humanas. La lectura es una fuente inmensa de placer y es la clave del aprendizaje escolar. […] -
![Continuando con las actividades para trabajar la conciencia fonológica de nuestros alumnos, subimos un nivel, en esta ocasion vamos a trabajar la conciencia fonológica de frases. En estas fichas nuestros […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/10/Conciencia-fonológica-Frases-desordenadas-200x110.png "Conciencia fonológica Frases desordenadas 4 palabras")
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Conciencia fonológica Frases desordenadas 4 palabras
Publicado el 18 octubre, 2016Continuando con las actividades para trabajar la conciencia fonológica de nuestros alumnos, subimos un nivel, en esta ocasion vamos a trabajar la conciencia fonológica de frases. En estas fichas nuestros […] -
![La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La reflexión dirigida a comprender que un sonido o fonema está representado por un grafema o signo gráfico que a […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/10/Conciencia-fonológica-ordenamos-oraciones-con-tres-palabras-200x110.png "Conciencia fonológica ordenamos oraciones con tres palabras")
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Conciencia fonológica ordenamos oraciones con tres palabras
Publicado el 4 octubre, 2016La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La reflexión dirigida a comprender que un sonido o fonema está representado por un grafema o signo gráfico que a […]