Archivo de competencia lingüistica
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![Os dejamos unos divertidos materiales para trabajar las conciencia semántica mediante palabras, en la cuál nuestros alumnos y alumnos tienen que encontrar una relación entre tres palabras. La conciencia semántica es la […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/02/Conciencia-semantica.png "Conciencia semántica ¿Qué tienen en común? Plantilla editable")
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Conciencia semántica ¿Qué tienen en común? Plantilla editable
Publicado el 4 febrero, 2016Os dejamos unos divertidos materiales para trabajar las conciencia semántica mediante palabras, en la cuál nuestros alumnos y alumnos tienen que encontrar una relación entre tres palabras. La conciencia semántica es la […] -
![Para establecer el marco teórico que sustenta las bases de la Escritura Creativa es necesario tener claro que la escritura es la parte del lenguaje que ayuda a la estructuración […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/02/Captura-de-pantalla-2016-02-02-a-las-19.51.59-1024x662.png "Escritura creativa inventa historias MENSAJE EN LA BOTELLA")
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Escritura creativa inventa historias MENSAJE EN LA BOTELLA
Publicado el 2 febrero, 2016Para establecer el marco teórico que sustenta las bases de la Escritura Creativa es necesario tener claro que la escritura es la parte del lenguaje que ayuda a la estructuración […] -
![Os presentamos unos nuevos materiales para trabajar la expresión escrita y la escritura creativa a partir de imágenes. Son imágenes divertidas o raras en este caso se trata de una […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/01/QUE-LE-HA-PASADO-A-ESTA-JIRAFA.png "Escritura creativa inventa historias ¿Qué le ha pasado a la jirafa?")
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Escritura creativa inventa historias ¿Qué le ha pasado a la jirafa?
Publicado el 28 enero, 2016Os presentamos unos nuevos materiales para trabajar la expresión escrita y la escritura creativa a partir de imágenes. Son imágenes divertidas o raras en este caso se trata de una […] -
![Fomentar la escritura creativa desde edades tempranas impulsa y desarrolla elaprendizaje de la lengua, desde la amplitud de vocabulario al conocimiento de la estructura y formas que constituyen el idioma. […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/01/Captura-de-pantalla-2016-01-26-a-las-14.57.06-1024x476.png "Escritura creativa pequeños diálogos ¿Qué dijo? ¿Qué le contestaron?")
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Escritura creativa pequeños diálogos ¿Qué dijo? ¿Qué le contestaron?
Publicado el 26 enero, 2016Fomentar la escritura creativa desde edades tempranas impulsa y desarrolla elaprendizaje de la lengua, desde la amplitud de vocabulario al conocimiento de la estructura y formas que constituyen el idioma. […] -
![Desde hace unos meses he venido recopilando un gran cantidad de láminas color de diferentes autores, ilustradores, dibujantes, etc en formato xl. Idealdes para emplear en nuestras clases para diferentes […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/11/expresion-oral-lamina-CHICA-PERRO-23.jpg "Fantástica supercolección de láminas para expresión oral pragmática")
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Fantástica supercolección de láminas para expresión oral pragmática
Publicado el 5 noviembre, 2015Desde hace unos meses he venido recopilando un gran cantidad de láminas color de diferentes autores, ilustradores, dibujantes, etc en formato xl. Idealdes para emplear en nuestras clases para diferentes […] -
![Con la entrega número 4 continuamos con del bloque número 2 del método de lectoescritura denominado “PASO A PASO” y que esta diseñado y realizado por Luis Ferreira creador de la […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/10/Lectoescritura-paso-a-paso-sílabas-inversas-al-albañil-al-el-il-ol-ul.png "Lectoescritura paso a paso sílabas inversas al-albañil al-el-il-ol-ul")
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Lectoescritura paso a paso sílabas inversas al-albañil al-el-il-ol-ul
Publicado el 8 octubre, 2015Con la entrega número 4 continuamos con del bloque número 2 del método de lectoescritura denominado “PASO A PASO” y que esta diseñado y realizado por Luis Ferreira creador de la […] -
![Con la entrega número 3 continuamos con del bloque número 2 del método de lectoescritura denominado “PASO A PASO” y que esta diseñado y realizado por Luis Ferreira creador de la […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/10/3.-sílabas-inversas-ar-armario-ar-er-ir-or-ur.png "Lectoescritura paso a paso sílabas inversas ar-armario ar-er-ir-or-ur")
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Lectoescritura paso a paso sílabas inversas ar-armario ar-er-ir-or-ur
Publicado el 6 octubre, 2015Con la entrega número 3 continuamos con del bloque número 2 del método de lectoescritura denominado “PASO A PASO” y que esta diseñado y realizado por Luis Ferreira creador de la […] -
![Con la entrega número 2 continuamos con del bloque número 2 del método de lectoescritura denominado “PASO A PASO” y que esta diseñado y realizado por Luis Ferreira creador de la […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/10/Captura-de-pantalla-2015-10-02-a-las-7.35.20.png "Lectoescritura paso a paso sílabas inversas an-antena an-en-in-on-un")
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Lectoescritura paso a paso sílabas inversas an-antena an-en-in-on-un
Publicado el 2 octubre, 2015Con la entrega número 2 continuamos con del bloque número 2 del método de lectoescritura denominado “PASO A PASO” y que esta diseñado y realizado por Luis Ferreira creador de la […] -
![Con la entrega número 1 empezamos la publicación del bloque número 2 del método de lectoescritura denominado “PASO A PASO” y que esta diseñado y realizado por Luis Ferreira creador […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/09/Captura-de-pantalla-2015-09-30-a-las-19.15.22.png "Lectoescritura paso a paso sílabas inversas es-escuela as-es-is-os-us")
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Lectoescritura paso a paso sílabas inversas es-escuela as-es-is-os-us
Publicado el 1 octubre, 2015Con la entrega número 1 empezamos la publicación del bloque número 2 del método de lectoescritura denominado “PASO A PASO” y que esta diseñado y realizado por Luis Ferreira creador […] -
![Contar mentalmente las palabras de una frase Con este tipo de actividades vamos a trabajar la conciencia léxica: capacidad para identificar y manipular las palabras que componen una frase. Segmentación: La […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/09/Captura-de-pantalla-2015-09-30-a-las-18.01.34.png "Actividades dislexia Contar mentalmente las palabras de una frase")
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Actividades dislexia Contar mentalmente las palabras de una frase
Publicado el 30 septiembre, 2015Contar mentalmente las palabras de una frase Con este tipo de actividades vamos a trabajar la conciencia léxica: capacidad para identificar y manipular las palabras que componen una frase. Segmentación: La […]