Archivo de comprensión lectora
-
![Hoy os traemos una actividad para trabajar la competencia léxica que consiste en identificar entre las cuatro opciones posibles la oración que es exactamente igual a la que aparece en […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/05/encuentra-frase-igual-002-1-1024x576.jpg "COMPETENCIA LÉXICA : Encuentra la frase igual")
0
COMPETENCIA LÉXICA : Encuentra la frase igual
Publicado el 9 mayo, 2018Hoy os traemos una actividad para trabajar la competencia léxica que consiste en identificar entre las cuatro opciones posibles la oración que es exactamente igual a la que aparece en […] -
![Pensar de manera analítica, crítica, creativa y, además, ser consciente de ello, es algo que se aprende y que es posible perfeccionar con el apoyo de estrategias y de la […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/05/Habilidades-de-Comprensión-Lectora-Identificar-información-explícita-destacada.jpg "Habilidades de Comprensión Lectora Identificar información explícita")
1
Habilidades de Comprensión Lectora Identificar información explícita
Publicado el 7 mayo, 2018Pensar de manera analítica, crítica, creativa y, además, ser consciente de ello, es algo que se aprende y que es posible perfeccionar con el apoyo de estrategias y de la […] -
1
Transformamos ORACIONES NEGATIVAS: Conciencia Léxica y Comprensión Lectora
Publicado el 27 abril, 2018Hoy os traemos una actividad para trabajar la conciencia léxica y la comprensión lectora, en la que nuestros alumnos deben de transformar las frases propuestas en oraciones negativas. -
![Os presentamos estas sencillas actividades, para trabajar la comprensión lector de frases cortas, en ellas nuestros alumnos/as deben de contestar a unas sencillas preguntas, a partir de una frase corta […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/04/Comprension-lectora-frases-cortas-012-1024x576.jpg "COMPRENSIÓN LECTORA a través de FRASES CORTAS")
1
COMPRENSIÓN LECTORA a través de FRASES CORTAS
Publicado el 26 abril, 2018Os presentamos estas sencillas actividades, para trabajar la comprensión lector de frases cortas, en ellas nuestros alumnos/as deben de contestar a unas sencillas preguntas, a partir de una frase corta […] -
![A menudo, los docentes tienden a creer que resumir es algo sencillo de realizar y que los alumnos deben hacerlo sin que se les haya enseñado previamente cómo. Muy por […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/04/Fotolia_128494923_Subscription_Monthly_M-1024x402.jpg "Habilidades de Comprensión Lectora – Resumir")
1
Habilidades de Comprensión Lectora – Resumir
Publicado el 25 abril, 2018A menudo, los docentes tienden a creer que resumir es algo sencillo de realizar y que los alumnos deben hacerlo sin que se les haya enseñado previamente cómo. Muy por […] -
![La predicción es la habilidad lectora por la cual somos capaces de suponer lo que ocurrirá en el texto: de qué se tratará, cómo continuará, cómo terminará, etc., haciendo uso […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/04/Fotolia_130771364_Subscription_Monthly_M-1-1024x456.jpg "Habilidades de Comprensión Lectora Predecir")
2
Habilidades de Comprensión Lectora Predecir
Publicado el 21 abril, 2018La predicción es la habilidad lectora por la cual somos capaces de suponer lo que ocurrirá en el texto: de qué se tratará, cómo continuará, cómo terminará, etc., haciendo uso […] -
![Inferir o “leer entre líneas” ayuda a la comprensión lectora, provocando que el lector utilice su experiencia, conocimientos previos y las claves de contexto que le proporciona el mismo texto, […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/04/coleccion-estrategias-de-comprensión-lectora-1024x578.png "Habilidades de Comprensión Lectora Inferir información implícita")
1
Habilidades de Comprensión Lectora Inferir información implícita
Publicado el 20 abril, 2018Inferir o “leer entre líneas” ayuda a la comprensión lectora, provocando que el lector utilice su experiencia, conocimientos previos y las claves de contexto que le proporciona el mismo texto, […] -
![Diversos estudios han concluido que los alumnos y alumnas comprenden mejor los textos que leen cuando son capaces de hacer diferentes tipos de conexiones: con sus propios conocimientos y/o experiencias, […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/04/Fotolia_135430055_Subscription_Monthly_M-1024x514.jpg "Fichas de trabajo Habilidades de Comprensión Lectora: Estableciendo conexiones")
1
Fichas de trabajo Habilidades de Comprensión Lectora: Estableciendo conexiones
Publicado el 19 abril, 2018Diversos estudios han concluido que los alumnos y alumnas comprenden mejor los textos que leen cuando son capaces de hacer diferentes tipos de conexiones: con sus propios conocimientos y/o experiencias, […] -
![La comprensión lectora es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto como con respecto a la comprensión global en un escrito. […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/04/Entendemos-lo-que-leemos-4-1024x709.jpg "Lecturas comprensivas. Leo, entiendo y comprendo")
1
Lecturas comprensivas. Leo, entiendo y comprendo
Publicado el 18 abril, 2018La comprensión lectora es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto como con respecto a la comprensión global en un escrito. […] -
![A continuación os proponemos un sencillo ejercicio para practicar la conciencia sintáctica; en la siguiente actividad los alumnos deben juntar dos partes de una misma oración que están separadas con […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/04/Formamos-oraciones-conciencia-sintactica-002-1024x576.jpg "¡Formamos oraciones! Actividad conciencia sintáctica")
1
¡Formamos oraciones! Actividad conciencia sintáctica
Publicado el 11 abril, 2018A continuación os proponemos un sencillo ejercicio para practicar la conciencia sintáctica; en la siguiente actividad los alumnos deben juntar dos partes de una misma oración que están separadas con […]