Archivo de conciencia
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Fichas CONCIENCIA FONÉMICA: «EMPIEZA POR…
Publicado el 16 mayo, 2018Hola buenos días a todos/as , desde Comunicar-nos esta semana nos comparten un material para completar el publicado hasta ahora de conciencia fonémica. -
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Conciencia léxica MATERIAL MANIPULATIVO trabajamos las palabras compuestas SUMA DE PALABRAS
Publicado el 14 mayo, 2018Hola a todos/as desde el equipo de Comunicar-nos nos comparten este fantástico material para trabajar de forma manipulativa la conciencia léxica de palabras. -
![Super material para trabajar combinaciones de palabras a partir de las distintas composiciones que se pueden realizar con las sílabas correspondientes en un cuadro de doble entrada. Para realizar dichas […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/05/Cuadros_silabicos_de_doble_entrada-015-1024x768.jpg "Cuadros silábicos de doble entrada para construir palabras.")
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Cuadros silábicos de doble entrada para construir palabras.
Publicado el 10 mayo, 2018Super material para trabajar combinaciones de palabras a partir de las distintas composiciones que se pueden realizar con las sílabas correspondientes en un cuadro de doble entrada. Para realizar dichas […] -
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5 barajas fonológicas lista para imprimir y trabajar en nuestras aulas
Publicado el 4 mayo, 2018La conciencia fonológica es la capacidad del alumnado para reflexionar sobre los segmentos del lenguaje oral. Implica una reflexión sobre los fonemas, sílabas, palabras o rimas. -
![COMPLETA LAS PALABRAS CON LA LETRA CORRECTA ? Os dejamos este material para trabajar la ortografía [B-V], [C-Z], [C-QU], [G-J], [G-GU], [LL-Y], [R-RR] y [H].](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/04/31170341_445376145917860_6867962661208850432_n.jpg "Completa las palabras con la letra correcta")
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Completa las palabras con la letra correcta
Publicado el 29 abril, 2018COMPLETA LAS PALABRAS CON LA LETRA CORRECTA ? Os dejamos este material para trabajar la ortografía [B-V], [C-Z], [C-QU], [G-J], [G-GU], [LL-Y], [R-RR] y [H]. -
![Con estas sencillas actividades nuestros alumnos pueden trabajar tanto la conciencia fonológica como el vocabulario en estas actividades nuestros alumnos/as deben de encontrar nuevas apalabras a partir de las dadas, […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/04/Diapositiva1-1-1024x576.jpg "Conciencia fonológica y vocabulario Busca una nueva palabra quitando una letra (soluciones incluidas)")
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Conciencia fonológica y vocabulario Busca una nueva palabra quitando una letra (soluciones incluidas)
Publicado el 23 abril, 2018Con estas sencillas actividades nuestros alumnos pueden trabajar tanto la conciencia fonológica como el vocabulario en estas actividades nuestros alumnos/as deben de encontrar nuevas apalabras a partir de las dadas, […] -
![Desde el grupo Comunicar-nos nos comparten esto con lo que cierran una de las series de material que fue la primera que sacamos «Presentación de….» fonemas, vocales, diptongos, inversas…. y hoy traemos […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/04/Conciencia-fonológica-MATERIAL-IMPRESO-PRESENTACIÓN-DE-TRABADAS-O-SINFONES-1024x543.png "Conciencia fonológica MATERIAL IMPRESO: PRESENTACIÓN DE TRABADAS O SINFONES")
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Conciencia fonológica MATERIAL IMPRESO: PRESENTACIÓN DE TRABADAS O SINFONES
Publicado el 11 abril, 2018Desde el grupo Comunicar-nos nos comparten esto con lo que cierran una de las series de material que fue la primera que sacamos «Presentación de….» fonemas, vocales, diptongos, inversas…. y hoy traemos […] -
![La conciencia fonémica es usualmente la última de las habilidades de la conciencia fonológica que se desarrolla. Cuando los niños tienen esta habilidad, pueden escuchar y “jugar” con las unidades […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/04/conciencia-fonémica.png "#dislalias #rotacismo Cuaderno para trabajar la conciencia fonémica")
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#dislalias #rotacismo Cuaderno para trabajar la conciencia fonémica
Publicado el 3 abril, 2018La conciencia fonémica es usualmente la última de las habilidades de la conciencia fonológica que se desarrolla. Cuando los niños tienen esta habilidad, pueden escuchar y “jugar” con las unidades […] -
![Trabajamos la evolución del significado de las palabras, o lo que es lo mismo, fomentamos la simbolización del lenguaje, aspecto muy importante para la formación de conceptos y relación de los […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/03/Trabajamos-la-conciencia-semántica-con-esta-fantásticos-CALCETINES-SEMÁNTICOS-1024x606.png "Trabajamos la conciencia semántica con esta fantásticos CALCETINES SEMÁNTICOS")
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Trabajamos la conciencia semántica con esta fantásticos CALCETINES SEMÁNTICOS
Publicado el 29 marzo, 2018Trabajamos la evolución del significado de las palabras, o lo que es lo mismo, fomentamos la simbolización del lenguaje, aspecto muy importante para la formación de conceptos y relación de los […] -
![Os dejamos este fantástico material de Miriam se trata de una serie tarjetas tan coloridas con la idea de trabajar las oraciones. Mi intención es presentar a los niños las […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/03/Escritura-creativa-con-el-sobre-de-las-oraciones-LOCAS-de-profe-Miricleta.png "Escritura creativa con el sobre de las oraciones LOCAS de profe Miricleta")
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Escritura creativa con el sobre de las oraciones LOCAS de profe Miricleta
Publicado el 24 marzo, 2018Os dejamos este fantástico material de Miriam se trata de una serie tarjetas tan coloridas con la idea de trabajar las oraciones. Mi intención es presentar a los niños las […]