Archivo de deletreo
-
2
Segmentación silábica Divide en sílabas y colorea
Publicado hace 3 semanasOs dejamos estas colección de actividades de segmentación silábica de palabra de 2-3-4 sílabas. -
![Hoy os traemos una actividad de lectoescritura que consiste en deletrear los nombres de diferentes animales. Este ejercicio puede resultar especialmente para trabajar en el aula con aquellos alumnos que […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/10/lectoescritura-deletreo-animales-010.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Actividad Lectoescritura: Deletreo de animales #dislexia")
0
Actividad Lectoescritura: Deletreo de animales #dislexia
Publicado el 3 octubre, 2018Hoy os traemos una actividad de lectoescritura que consiste en deletrear los nombres de diferentes animales. Este ejercicio puede resultar especialmente para trabajar en el aula con aquellos alumnos que […] -
![En el idioma español existen muchas palabras a las que al cambiarle una de sus letras, manteniendo las demás en el mismo orden, se transforman en otra palabra totalmente distinta. […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/12/Juegos-de-lengua-encuentra-palabras-nuevas-cambiando-solo-una-letra-8.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Juegos de lengua encuentra palabras nuevas cambiando solo una letra")
1
Juegos de lengua encuentra palabras nuevas cambiando solo una letra
Publicado el 21 diciembre, 2017En el idioma español existen muchas palabras a las que al cambiarle una de sus letras, manteniendo las demás en el mismo orden, se transforman en otra palabra totalmente distinta. […] -
![El proceso de comprensión es muy complejo y trasciende lo puramente lingüístico: requiere una serie de experiencias personales en ámbitos variados que aporten significado a lo que se evoca con […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/11/comprension-lectora-crucigramas-de-animales.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Comprension lectora con Crucigramas de animales")
2
Comprension lectora con Crucigramas de animales
Publicado el 2 noviembre, 2017El proceso de comprensión es muy complejo y trasciende lo puramente lingüístico: requiere una serie de experiencias personales en ámbitos variados que aporten significado a lo que se evoca con […] -
![Conjunto de fichas en POWER POINT EDITABLE para trabajar la conciencia fonológica, que puede complementar cualquier método de lectoescritura, en estas actividades nuestros alumnos deben de rodear uno de los […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/10/CONCIENCIA-FONOLÓGICA-EMPIEZA-POR…...-TA-TE-TI-TO-TU-EDITABLE.png?resize=200%2C110&ssl=1 "CONCIENCIA FONOLÓGICA EMPIEZA POR…… TA-TE-TI-TO-TU EDITABLE")
1
CONCIENCIA FONOLÓGICA EMPIEZA POR…… TA-TE-TI-TO-TU EDITABLE
Publicado el 26 octubre, 2017Conjunto de fichas en POWER POINT EDITABLE para trabajar la conciencia fonológica, que puede complementar cualquier método de lectoescritura, en estas actividades nuestros alumnos deben de rodear uno de los […] -
![La conciencia fonológica es la habilidad para reconocer y usar los sonidos en el lenguaje hablado. La conciencia fonológica es la base para aprender a leer. Algunos niños la entienden […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/10/Captura-de-pantalla-2017-10-18-a-las-22.15.36.png?resize=200%2C110&ssl=1 "#CONCIENCIA FONOLÓGICA PALABRAS QUE RIMAN")
1
#CONCIENCIA FONOLÓGICA PALABRAS QUE RIMAN
Publicado el 18 octubre, 2017La conciencia fonológica es la habilidad para reconocer y usar los sonidos en el lenguaje hablado. La conciencia fonológica es la base para aprender a leer. Algunos niños la entienden […] -
![Con estas divertidas actividades nuestros alumnos deben de averiguar cual es la palabra escondida, sabiendo que esta formada por las primeras letras de las imágenes representas Con la primera letra […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/10/Con-la-primera-letra-de-cada-dibujo-encuentra-la-palabra-escondida-destacada.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Con la primera letra de cada dibujo encuentra la palabra escondida")
1
Con la primera letra de cada dibujo encuentra la palabra escondida
Publicado el 16 octubre, 2017Con estas divertidas actividades nuestros alumnos deben de averiguar cual es la palabra escondida, sabiendo que esta formada por las primeras letras de las imágenes representas Con la primera letra […] -
![Conjunto de fichas en POWER POINT EDITABLE para trabajar la conciencia fonológica, que puede complementar cualquier método de lectoescritura, en estas actividades nuestros alumnos deben de rodear uno de los […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/10/CONCIENCIA-FONOLÓGICA-EMPIEZA-POR…...-MA-ME-MI-MO-MU-EDITABLE.png?resize=200%2C110&ssl=1 "CONCIENCIA FONOLÓGICA EMPIEZA POR…… MA-ME-MI-MO-MU EDITABLE")
3
CONCIENCIA FONOLÓGICA EMPIEZA POR…… MA-ME-MI-MO-MU EDITABLE
Publicado el 12 octubre, 2017Conjunto de fichas en POWER POINT EDITABLE para trabajar la conciencia fonológica, que puede complementar cualquier método de lectoescritura, en estas actividades nuestros alumnos deben de rodear uno de los […] -
![Nuevas actividades para trabajar la conciencia fonológica en la que nuestros alumnos deben de recortar y pegar diferentes sílabas para formar palabras que coincidan con los dibujos. DESCARGA LAS […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/09/recorta-y-paga-las-silabas-para-formar-palabras-destacada.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Conciencia fonológica Recorta y pega las sílabas par formar palabras")
1
Conciencia fonológica Recorta y pega las sílabas par formar palabras
Publicado el 26 septiembre, 2017Nuevas actividades para trabajar la conciencia fonológica en la que nuestros alumnos deben de recortar y pegar diferentes sílabas para formar palabras que coincidan con los dibujos. DESCARGA LAS […] -
![La conciencia fonológica ha sido caracterizada como un requisito clave para la adquisición de la lectura en sus fases iniciales, ya que los niños deben decodificar y para lograrlo tienen […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/09/Ideas-y-actividades-para-trabajar-conciencia-fonológica-de-los-3-a-los-6-años.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Ideas y actividades para trabajar conciencia fonológica de los 3 a los 6 años")
2
Ideas y actividades para trabajar conciencia fonológica de los 3 a los 6 años
Publicado el 19 septiembre, 2017La conciencia fonológica ha sido caracterizada como un requisito clave para la adquisición de la lectura en sus fases iniciales, ya que los niños deben decodificar y para lograrlo tienen […] -
![Sencillas actividades para trabajar la conciencia fonológica en la que nuestros alumnos deben de ordenar una serie de sílabas para formar palabras. ESTATE AL DÍA DE TODOS NUESTROS MATERIALES SUSCRIBETE […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/09/conciencia-fonológica-ordena-silabas-para-formar-palabras.png?resize=200%2C110&ssl=1 "conciencia fonológica ordena sílabas para formar palabras")
3
conciencia fonológica ordena sílabas para formar palabras
Publicado el 11 septiembre, 2017Sencillas actividades para trabajar la conciencia fonológica en la que nuestros alumnos deben de ordenar una serie de sílabas para formar palabras. ESTATE AL DÍA DE TODOS NUESTROS MATERIALES SUSCRIBETE […] -
![Las personas con frecuencia piensan que leer empieza por aprender a pronunciar las letras. Sin embargo, la mayoría de los niños pequeños se preparan para leer mucho antes de que aprenden […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/08/COCIENCIA-FONOLOGICA-Contamos-las-palabras-de-una-frase-DESTACADA.png?resize=200%2C110&ssl=1 "CONCIENCIA FONOLOGICA Contamos las palabras de una frase")
3
CONCIENCIA FONOLOGICA Contamos las palabras de una frase
Publicado el 24 agosto, 2017Las personas con frecuencia piensan que leer empieza por aprender a pronunciar las letras. Sin embargo, la mayoría de los niños pequeños se preparan para leer mucho antes de que aprenden […] -
![Super material de http://lapsico-goloteca.blogspot.com.es creado por María Jose De Luis Flores para trabajar la segmentación de sílabas y la conciencia fonológica. La relación entre conciencia fonológica y lectoescritura es bidireccional puesto que la […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/04/tarritos-silaberos.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Contamos sílabas MERMELADA DE SÍLABAS. TARRITOS “SILABEROS” de")
5
Contamos sílabas MERMELADA DE SÍLABAS. TARRITOS “SILABEROS” de
Publicado el 19 abril, 2017Super material de http://lapsico-goloteca.blogspot.com.es creado por María Jose De Luis Flores para trabajar la segmentación de sílabas y la conciencia fonológica. La relación entre conciencia fonológica y lectoescritura es bidireccional puesto que la […] -
![Las denominadas «palabras maleta» constituyen un procedimiento o recurso literario atribuido a Lewis Carroll, autor de Alicia en el país de las maravillas. Originariamente, consiste en formar una nueva palabra […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/03/Conciencia-fonológica-El-juego-de-las-«palabras-maleta»-1.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "#DISLEXIA Conciencia fonológica El juego de las «palabras maleta»")
1
#DISLEXIA Conciencia fonológica El juego de las «palabras maleta»
Publicado el 20 marzo, 2017Las denominadas «palabras maleta» constituyen un procedimiento o recurso literario atribuido a Lewis Carroll, autor de Alicia en el país de las maravillas. Originariamente, consiste en formar una nueva palabra […] -
![Un sistema educativo inclusivo se caracteriza por el ofrecimiento de una respuesta educativa de calidad a todo el alumnado, con independencia de sus circunstancias personales o sociales. Para garantizar dicha […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/03/dislexia_db.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Dislexia; medidas de atención a la diversidad, orientación al profesorado y a las familias")
1
Dislexia; medidas de atención a la diversidad, orientación al profesorado y a las familias
Publicado el 8 marzo, 2017Un sistema educativo inclusivo se caracteriza por el ofrecimiento de una respuesta educativa de calidad a todo el alumnado, con independencia de sus circunstancias personales o sociales. Para garantizar dicha […]