Archivo de dislexia
-
![A continuación os traemos un ejercicio de conciencia fonológica, que consiste en identificar la sílaba que comparten una serie de palabras representadas por dibujos; por lo tanto la importancia reside […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/03/silaba-comun-1.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Tarjetas conciencia fonológica: Sílaba común")
0
Tarjetas conciencia fonológica: Sílaba común
Publicado hace 1 semanaA continuación os traemos un ejercicio de conciencia fonológica, que consiste en identificar la sílaba que comparten una serie de palabras representadas por dibujos; por lo tanto la importancia reside […] -
![Os presentamos «Exactitud lectora» destinado a niños con problemas de lectoescritura para favorecer la ruta fonológica y la exactitud lectora. Se presentan 70 páginas con más de doscientas palabras de […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/03/EXACTITUD-LECTORA_page-0001-scaled.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Exactitud lectora")
0
Exactitud lectora
Publicado hace 3 semanasOs presentamos «Exactitud lectora» destinado a niños con problemas de lectoescritura para favorecer la ruta fonológica y la exactitud lectora. Se presentan 70 páginas con más de doscientas palabras de […] -
![El término dislexia se emplea para designar un síndrome o conjunto de causas determinado, que se manifiesta como una dificultad para la distinción y memorización de letras o grupos de letras, falta […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/03/Cuadernillo-3-dislexia_page-0001.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Cuaderno vol.3 dislexia")
0
Cuaderno vol.3 dislexia
Publicado el 11 marzo, 2021El término dislexia se emplea para designar un síndrome o conjunto de causas determinado, que se manifiesta como una dificultad para la distinción y memorización de letras o grupos de letras, falta […] -
![La dislexia es una dificultad de aprendizaje que afecta a un porcentaje aproximado de entre el 5 y 10% de los niños. Las dificultades con la lectura y la fluidez […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/03/Cuadernillo-2-dislexia_page-0001.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Cuaderno vol.2 dislexia")
1
Cuaderno vol.2 dislexia
Publicado el 10 marzo, 2021La dislexia es una dificultad de aprendizaje que afecta a un porcentaje aproximado de entre el 5 y 10% de los niños. Las dificultades con la lectura y la fluidez […] -
![💛¡Hola a tod@s!💛 ¿Qué tal estáis? ¡Espero que muy bien! Hoy os traigo un material que llevaba necesitando desde hace ya semanas para trabajar la discriminación entre las letras p/b/d/q. […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/03/DISCRIMINACION-B-D-P-Q_page-0001.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "DISCRIMINACIÓN B/D/P/Q")
0
DISCRIMINACIÓN B/D/P/Q
Publicado el 4 marzo, 2021💛¡Hola a tod@s!💛 ¿Qué tal estáis? ¡Espero que muy bien! Hoy os traigo un material que llevaba necesitando desde hace ya semanas para trabajar la discriminación entre las letras p/b/d/q. […] -
![Practicar la conciencia fonológica a través del ejercicio de palabras encadenadas es un buen recurso para trabajar en el aula, especialmente con alumnos que tengan o pueden tener problemas lectoescritores. […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/02/tarjetas-palabras-encadenadas-1.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Tarjetas: Series de palabras encadenadas + soluciones")
0
Tarjetas: Series de palabras encadenadas + soluciones
Publicado el 21 febrero, 2021Practicar la conciencia fonológica a través del ejercicio de palabras encadenadas es un buen recurso para trabajar en el aula, especialmente con alumnos que tengan o pueden tener problemas lectoescritores. […] -
![La dislexia es una dificultad de aprendizaje que afecta a un porcentaje aproximado de entre el 5 y 10% de los niños. Las dificultades con la lectura y la fluidez […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/02/Cuadernillo-1-dislexia_page-0001.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Cuaderno vol.1 dislexia")
0
Cuaderno vol.1 dislexia
Publicado el 17 febrero, 2021La dislexia es una dificultad de aprendizaje que afecta a un porcentaje aproximado de entre el 5 y 10% de los niños. Las dificultades con la lectura y la fluidez […] -
![Es un recurso destinado a estimular las funciones lingüísticas. Leer y ordenar las palabras de una oración fomenta: 1.La comprensión lectora. 2.La estructuración de oraciones. 3.La memoria de trabajo. 4.Las […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/02/COMPRENSIÓN-LECTORA-Vamos-a-ordenar-estas-oraciones.png?resize=200%2C110&ssl=1 "COMPRENSIÓN LECTORA Vamos a ordenar estas oraciones")
0
COMPRENSIÓN LECTORA Vamos a ordenar estas oraciones
Publicado el 14 febrero, 2021Es un recurso destinado a estimular las funciones lingüísticas. Leer y ordenar las palabras de una oración fomenta: 1.La comprensión lectora. 2.La estructuración de oraciones. 3.La memoria de trabajo. 4.Las […] -
![OS traigo un material sobre el sonido /g/ y sonido/j/. Es una recopilación con normativas y ejercicios para practicar en casa o en clase.Yo los fotocopio, plastifico y entrego a […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/02/Material-sobre-el-sonido-g-y-sonidoj.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Material sobre el sonido /g/ y sonido/j/")
0
Material sobre el sonido /g/ y sonido/j/
Publicado el 6 febrero, 2021OS traigo un material sobre el sonido /g/ y sonido/j/. Es una recopilación con normativas y ejercicios para practicar en casa o en clase.Yo los fotocopio, plastifico y entrego a […] -
0
Lectoescritura: Separa las palabras
Publicado el 2 febrero, 2021Hola de nuevo, hoy os traigo este material con el que nuestro alumnado aprenderá a separar las palabras de una frase.