Archivo de escuela
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![a capacidad de sacar información de lo que se lee, interpretarla y reflexionar sobre ella se mejora con la práctica. No obstante, debemos tener presente que la lectura ha de […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/11/Captura-de-pantalla-2016-11-06-a-las-12.17.14-1024x578.png "Colección de Divertidas Actividades para Mejorar la Comprensión Lectora")
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Colección de Divertidas Actividades para Mejorar la Comprensión Lectora
Publicado el 6 noviembre, 2016a capacidad de sacar información de lo que se lee, interpretarla y reflexionar sobre ella se mejora con la práctica. No obstante, debemos tener presente que la lectura ha de […] -
![nventar mundos, ponerse en la piel de fantásticos personajes, viajar sin moverse de la silla, vivir sensaciones desconocidas… la escritura creativa nos permite todo eso y mucho más. El poder […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/11/Captura-de-pantalla-2016-11-06-a-las-11.24.18-1024x577.png "IDEAS para trabajar la Escritura creativa en las diferentes areas")
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IDEAS para trabajar la Escritura creativa en las diferentes areas
Publicado el 6 noviembre, 2016nventar mundos, ponerse en la piel de fantásticos personajes, viajar sin moverse de la silla, vivir sensaciones desconocidas… la escritura creativa nos permite todo eso y mucho más. El poder […] -
![a Taxonomía o Clasificación elaborada por Marzano y Kendall, también llamada la Taxonomía de los Objetivos Educativos, se fundamenta en la Taxonomía de Bloom, pero incorpora los nuevos conocimientos sobre […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/11/TAXONOMÍA-DE-ROBERT-MARZANO-VERBOS-RECOMENDADOS-PARA-INDICADORES-Y-NIVELES-COGNITIVOS-1024x612.png "TAXONOMÍA DE ROBERT MARZANO VERBOS RECOMENDADOS PARA INDICADORES Y NIVELES COGNITIVOS")
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TAXONOMÍA DE ROBERT MARZANO VERBOS RECOMENDADOS PARA INDICADORES Y NIVELES COGNITIVOS
Publicado el 6 noviembre, 2016a Taxonomía o Clasificación elaborada por Marzano y Kendall, también llamada la Taxonomía de los Objetivos Educativos, se fundamenta en la Taxonomía de Bloom, pero incorpora los nuevos conocimientos sobre […] -
![Bienvenidos al Episodio 100 de Matemática… ¿estás ahí? No, no nos equivocamos de número: éste es el cuarto tomo de las aventuras de Adrián Paenza en el país de la […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/11/episodio-100-matematicas.png "Altas Capacidades libro para trabajar las matemáticas de forma diferentes Matemática… ¿Estás Ahí? episodio 100")
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Altas Capacidades libro para trabajar las matemáticas de forma diferentes Matemática… ¿Estás Ahí? episodio 100
Publicado el 4 noviembre, 2016Bienvenidos al Episodio 100 de Matemática… ¿estás ahí? No, no nos equivocamos de número: éste es el cuarto tomo de las aventuras de Adrián Paenza en el país de la […] -
![“Integrando la Taxonomía de Bloom con las Inteligencias Múltiples de Gardner – Plantilla de Aplicación” Os presentamos una una situación de aprendizaje en la que se tienen en cuenta, tanto las […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/11/Inteligencias-multiples-y-taxonomia-de-Bloom-001-1024x724.jpg "Ejemplo de integración Taxonomía de Bloom con las Inteligencias Múltiples de Gardner en primaria")
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Ejemplo de integración Taxonomía de Bloom con las Inteligencias Múltiples de Gardner en primaria
Publicado el 4 noviembre, 2016“Integrando la Taxonomía de Bloom con las Inteligencias Múltiples de Gardner – Plantilla de Aplicación” Os presentamos una una situación de aprendizaje en la que se tienen en cuenta, tanto las […] -
![Los objetivos de aprendizaje son importantes para el desarrollo de las distintas acciones formativas no es novedad; constituyen la conducta final que el alumnado participante de la acción deberá alcanzar […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/11/Taxonomía-de-Bloom-y-su-Integración-con-las-Dimensiones-Cognitivas-1024x576.jpg "Infografía Taxonomía de Bloom y su Integración con las Dimensiones Cognitivas")
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Infografía Taxonomía de Bloom y su Integración con las Dimensiones Cognitivas
Publicado el 3 noviembre, 2016Los objetivos de aprendizaje son importantes para el desarrollo de las distintas acciones formativas no es novedad; constituyen la conducta final que el alumnado participante de la acción deberá alcanzar […] -
![Los alumnos con TDAH (Trastorno por déficit de atención e hiperactividad) pueden presentar a lo largo de su escolaridad dificultades en el aprendizaje, asociadas a la sintomatología del propio trastorno. […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/10/estrategias-de-intervencion-en-el-aula-para-alumnos-con-tdah.png "Estrategias de intervencion en el aula para alumnos con tdah")
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Estrategias de intervencion en el aula para alumnos con tdah
Publicado el 7 octubre, 2016Los alumnos con TDAH (Trastorno por déficit de atención e hiperactividad) pueden presentar a lo largo de su escolaridad dificultades en el aprendizaje, asociadas a la sintomatología del propio trastorno. […] -
![ara conseguir que los niños sean ordenados, estudiosos, alegres, sinceros, responsables, y que sean constantes en lo que sea posible, parece difícil pero no lo es tanto. Se puede motivar […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/09/FRASES-MOTIVADORAS-ALUMNOS-1024x532.jpg "SUPER Frases positivas para motivar a tu hijos o alumnos")
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SUPER Frases positivas para motivar a tu hijos o alumnos
Publicado el 8 septiembre, 2016ara conseguir que los niños sean ordenados, estudiosos, alegres, sinceros, responsables, y que sean constantes en lo que sea posible, parece difícil pero no lo es tanto. Se puede motivar […] -
![Os dejamos este TGF de la E. U. MAGISTERIO DE SEGOVIA de Diana Martín Martín siendo su tutor Cristina Vallés Rapp. “La Educación Infantil a través del Rincón de Ciencias” es un proyecto […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/08/Experimentos-en-infantil-a-través-del-Rincón-de-Ciencia-1024x513.jpg "Experimentos en infantil a través del Rincón de Ciencia")
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Experimentos en infantil a través del Rincón de Ciencia
Publicado el 21 agosto, 2016Os dejamos este TGF de la E. U. MAGISTERIO DE SEGOVIA de Diana Martín Martín siendo su tutor Cristina Vallés Rapp. “La Educación Infantil a través del Rincón de Ciencias” es un proyecto […] -
![Los conectores gramaticales permiten darle coherencia y cohesión a un texto, de modo que lo que se expone en el pueda ser comprendido por el receptor. La coherencia se refiere […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/05/conectores-gramaticales-545x1024.png "ESCRITURA CREATIVA Conectores gramaticales para ser buenos escritores")
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ESCRITURA CREATIVA Conectores gramaticales para ser buenos escritores
Publicado el 17 mayo, 2016Los conectores gramaticales permiten darle coherencia y cohesión a un texto, de modo que lo que se expone en el pueda ser comprendido por el receptor. La coherencia se refiere […]