Archivo de habilidades
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Habilidades de Comprensión Lectora – Lectura creativa
Publicado hace 3 semanasEn el nivel creativo, el lector va más allá de la información que le transmite el texto, siendo capaz de generar nuevas ideas, situaciones o personajes. -
![A menudo, los docentes tienden a creer que resumir es algo sencillo de realizar y que los alumnos deben hacerlo sin que se les haya enseñado previamente cómo. Muy por […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/04/Fotolia_128494923_Subscription_Monthly_M.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Habilidades de Comprensión Lectora – Resumir")
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Habilidades de Comprensión Lectora – Resumir
Publicado hace 4 semanasA menudo, los docentes tienden a creer que resumir es algo sencillo de realizar y que los alumnos deben hacerlo sin que se les haya enseñado previamente cómo. Muy por […] -
![Para Goldstein (1980), las habilidades sociales son un conjunto de habilidades y capacidades (variadas y específicas) para el contacto interpersonal y la solución de problemas de índole interpersonal y/o socio-emocional. Estas habilidades y […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/04/Fotolia_124390381_Subscription_Monthly_M.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "TEST ESCALA Cuestionario de habilidades sociales editable")
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TEST ESCALA Cuestionario de habilidades sociales editable
Publicado hace 4 semanasPara Goldstein (1980), las habilidades sociales son un conjunto de habilidades y capacidades (variadas y específicas) para el contacto interpersonal y la solución de problemas de índole interpersonal y/o socio-emocional. Estas habilidades y […] -
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Habilidades de Comprensión Lectora: Autopreguntarse
Publicado el 9 abril, 2018Un lector competente es capaz de formularse preguntas a sí mismo, antes, durante y después de la lectura, profundizando así la comprensión del texto que lee. -
![Os dejamos esta fantástico material se trata de una colección de 100 adivinanzas muy útiles para trabajar razonamiento, vocabulario, lectura, comprensión lectora… Están elaboradas a modo ficha (para emparejar con […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/03/SUPER-COLECCIÓN-100-ADIVINANZAS.png?resize=200%2C110&ssl=1 "SUPER COLECCIÓN 100 ADIVINANZAS DEL BLOG LA MALETUCA DE MI AL")
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SUPER COLECCIÓN 100 ADIVINANZAS DEL BLOG LA MALETUCA DE MI AL
Publicado el 21 marzo, 2018Os dejamos esta fantástico material se trata de una colección de 100 adivinanzas muy útiles para trabajar razonamiento, vocabulario, lectura, comprensión lectora… Están elaboradas a modo ficha (para emparejar con […] -
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HABILIDADES FONOLÓGICAS LETRA INCIAL Y FINAL
Publicado el 20 marzo, 2018HABILIDADES FONOLOGICAS LETRA INCIAL Y FINAL -
![GRAN COLECCIÓN de fichas para trabajar la segmentación silábica mediante imágenes, en ellas nuestros alumnos deben de señalar el número de sílabas que tiene cada una de las palabras que […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/03/Captura-de-pantalla-2018-03-16-a-las-7.55.25.png?resize=200%2C110&ssl=1 "100 FICHAS EN IMAGENES PARA TRABAJAR LA SEGMENTACION SILÁBICA CONTAMOS")
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100 FICHAS EN IMAGENES PARA TRABAJAR LA SEGMENTACION SILÁBICA CONTAMOS
Publicado el 15 marzo, 2018GRAN COLECCIÓN de fichas para trabajar la segmentación silábica mediante imágenes, en ellas nuestros alumnos deben de señalar el número de sílabas que tiene cada una de las palabras que […] -
![Hoy os traemos estas simpáticas actividades para trabajar la secuenciación de oraciones mediante imágenes en ella nuestros alumnos deben de señalar el orden de acontecimientos de cada una de las […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/themes/ar2-d57c18d/images/empty_thumbnail.gif "Trabajamos la secuencia temporal de oraciones ordenando imágenes")
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Trabajamos la secuencia temporal de oraciones ordenando imágenes
Publicado el 13 marzo, 2018Hoy os traemos estas simpáticas actividades para trabajar la secuenciación de oraciones mediante imágenes en ella nuestros alumnos deben de señalar el orden de acontecimientos de cada una de las […] -
![Hablar, escuchar, leer, escribir, narrar y argumentar, son algunas de las habilidades comunicativas que se desarrollan en la educación preescolar. No se trata únicamente de comprender el lenguaje, los […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/03/Cuaderno-para-fortalecer-los-aprendizajes-de-los-alumnos-desfasados-del-ciclo-escolar-.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Cuaderno para fortalecer los aprendizajes de los alumnos infantil y preescolar")
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Cuaderno para fortalecer los aprendizajes de los alumnos infantil y preescolar
Publicado el 5 marzo, 2018Hablar, escuchar, leer, escribir, narrar y argumentar, son algunas de las habilidades comunicativas que se desarrollan en la educación preescolar. No se trata únicamente de comprender el lenguaje, los […] -
![Habilidades fonológicas: Específicamente la neuropsicología cognitiva se encarga de observar la relación que existen entre las habilidades fonológicas de un niño y sus capacidades en las áreas de la lectoescritura. […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/11/Habilidades-fonológicas-encuentra-la-sílaba-que-sobra-destacada.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Habilidades fonológicas, encuentra la sílaba que sobra")
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Habilidades fonológicas, encuentra la sílaba que sobra
Publicado el 29 noviembre, 2017Habilidades fonológicas: Específicamente la neuropsicología cognitiva se encarga de observar la relación que existen entre las habilidades fonológicas de un niño y sus capacidades en las áreas de la lectoescritura. […] -
![Las habilidades adaptativas son aquellas que hacen referencia a las capacidades, conductas y destrezas de las personas para adaptarse y satisfacer las exigencias de sus entornos habituales, en sus grupos […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/11/Habilidades-adaptativas-en-PRIMARIA-POR-CICLOS.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Habilidades adaptativas en PRIMARIA POR CICLOS")
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Habilidades adaptativas en PRIMARIA POR CICLOS
Publicado el 7 noviembre, 2017Las habilidades adaptativas son aquellas que hacen referencia a las capacidades, conductas y destrezas de las personas para adaptarse y satisfacer las exigencias de sus entornos habituales, en sus grupos […] -
![El concepto de conciencia o habilidades fonológicas se relacionan íntimamente con la concepción (y posterior comprensión) de la lectoescritura por parte del niño. Hay que recordar que no es lo […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/11/habilidades-fonologicas-y-discriminación-auditiva-con-rimas-2-imagenes3-1.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "TRABAJAMOS LAS HABILIDADES FONOLÓGICAS TERMINACIONES DE PALABRAS")
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TRABAJAMOS LAS HABILIDADES FONOLÓGICAS TERMINACIONES DE PALABRAS
Publicado el 4 noviembre, 2017El concepto de conciencia o habilidades fonológicas se relacionan íntimamente con la concepción (y posterior comprensión) de la lectoescritura por parte del niño. Hay que recordar que no es lo […] -
![Se define la conducta adaptativa como la ejecución de las actividades de cada día que se requieren para valerse en la actividad personal y social; o bien, como la eficiencia […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/11/Captura-de-pantalla-2017-11-03-a-las-8.43.59.png?resize=200%2C110&ssl=1 "HABILIDADES DE LA CONDUCTA ADAPTATIVA PROPUESTA DE DISTRIBUCIÓN EN EDUCACIÓN PRIMARIA POR ÁMBITOS DE APRENDIZAJE")
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HABILIDADES DE LA CONDUCTA ADAPTATIVA PROPUESTA DE DISTRIBUCIÓN EN EDUCACIÓN PRIMARIA POR ÁMBITOS DE APRENDIZAJE
Publicado el 3 noviembre, 2017Se define la conducta adaptativa como la ejecución de las actividades de cada día que se requieren para valerse en la actividad personal y social; o bien, como la eficiencia […] -
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Sopa de leras del abecedario
Publicado el 7 octubre, 2017DESCARGA LA SOPA EN PDF Sopa de letras del abecedario -
![Os presentamos una tirada de tareas para trabajar la memoria visosecuencial con las letras del abecedario. Comprender e deletrear lo que los ojos ven . Junto con las funciones visuales […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/09/MEMORIA-VISOSECUENCIAL-CON-LETRAS-1.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "MEMORIA VISOSECUENCIAL CON LETRAS")
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MEMORIA VISOSECUENCIAL CON LETRAS
Publicado el 5 septiembre, 2017Os presentamos una tirada de tareas para trabajar la memoria visosecuencial con las letras del abecedario. Comprender e deletrear lo que los ojos ven . Junto con las funciones visuales […]