Archivo de Lectoescritura
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![Es importante incentivar la lectura en el aula, por lo cual compartimos con ustedes cinco diseños para realizar reseñas sobre libros leídos. Una reseña es una respuesta del lector frente […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/12/n3-5-1024x512.png "Bonitos diseños para reseñas de libros")
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Bonitos diseños para reseñas de libros
Publicado el 14 marzo, 2022Es importante incentivar la lectura en el aula, por lo cual compartimos con ustedes cinco diseños para realizar reseñas sobre libros leídos. Una reseña es una respuesta del lector frente […] -
![Uno de los problemas del habla más comunes que nos encontramos los logopedas al trabajar con niños son las dislalias. Pero de entre ellas, la predominante (entre 20-30%) es […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/11/Fenomenales-láminas-para-trabajar-las-trabadas--1024x458.png "Fenomenales láminas para trabajar las trabadas DISLALIAS ROTACISMO")
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Fenomenales láminas para trabajar las trabadas DISLALIAS ROTACISMO
Publicado el 10 marzo, 2022Uno de los problemas del habla más comunes que nos encontramos los logopedas al trabajar con niños son las dislalias. Pero de entre ellas, la predominante (entre 20-30%) es […] -
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Tarjetas de lectoescritura: La palabra intrusa
Publicado el 9 marzo, 2022Hemos preparado esta sencilla actividad en la que nuestros alumnos/as deben de señalar dentro de una oración cual es la palabra intrusa. -
![Hoy os compartimos este material para trabajar el armado o copia de palabras. Consiste en tarjetas con palabras de tres sílabas directas (consonante-vocal). La propuesta consiste en copiarlas o armarlas […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/12/n2-11-1024x512.png "Arma las palabras")
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Arma las palabras
Publicado el 5 marzo, 2022Hoy os compartimos este material para trabajar el armado o copia de palabras. Consiste en tarjetas con palabras de tres sílabas directas (consonante-vocal). La propuesta consiste en copiarlas o armarlas […] -
![Os hemos preparado esta actividad para trabajar en el aula, especialmente con alumnos que tengan o puedan tener problemas lectoescritores. El objetivo es ordenar las letras y formar una palabra, […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/02/portada-8-1024x576.jpg "Lectoescritura de palabras con letras desordenadas")
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Lectoescritura de palabras con letras desordenadas
Publicado el 4 marzo, 2022Os hemos preparado esta actividad para trabajar en el aula, especialmente con alumnos que tengan o puedan tener problemas lectoescritores. El objetivo es ordenar las letras y formar una palabra, […] -
![Los fonemas b – d – p – q pueden resultar algo complejos durante el proceso de desarrollo de la lectoescritura , esto da a lugar a errores disgráficos, ya […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/03/fonemas-p-q-b-d-1.jpg "Discriminación de los fonemas b – d – p – q super tarjetas")
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Discriminación de los fonemas b – d – p – q super tarjetas
Publicado el 4 marzo, 2022Los fonemas b – d – p – q pueden resultar algo complejos durante el proceso de desarrollo de la lectoescritura , esto da a lugar a errores disgráficos, ya […] -
![Describir es importante, no solo en cualquier carrera universitaria o estudios. Las descripciones son una parte importante de nuestro día a día, pues con ellas representamos la realidad con palabras. Por tanto, es una herramienta […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/02/Captura-de-pantalla-2022-02-23-a-las-17.37.55-1024x471.png "FICHITAS DESCRIBIMOS ANIMALES")
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FICHITAS DESCRIBIMOS ANIMALES
Publicado el 28 febrero, 2022Describir es importante, no solo en cualquier carrera universitaria o estudios. Las descripciones son una parte importante de nuestro día a día, pues con ellas representamos la realidad con palabras. Por tanto, es una herramienta […] -
![Os compartimos este material para primeras lecturas de palabras. Los niños deben unir la imagen con su nombre. Las palabras contienen distintos tipos y cantidad de sílabas. Trabajamos la lectura, […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/12/n1-19-1024x512.png "Une imagen y palabra")
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Une imagen y palabra
Publicado el 21 febrero, 2022Os compartimos este material para primeras lecturas de palabras. Los niños deben unir la imagen con su nombre. Las palabras contienen distintos tipos y cantidad de sílabas. Trabajamos la lectura, […] -
![Un hiato es la secuencia de dos vocales que se encuentran juntas pero pertenecen a diferentes sílabas. Por ejemplo, «melodía» El diptongo es una cadena sonora que consiste en la articulación […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/12/N2-5-1024x525.png "Hiato y diptongo")
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Hiato y diptongo
Publicado el 20 febrero, 2022Un hiato es la secuencia de dos vocales que se encuentran juntas pero pertenecen a diferentes sílabas. Por ejemplo, «melodía» El diptongo es una cadena sonora que consiste en la articulación […] -
![En el siguiente material, se trabajará el vocabulario categorial o las categorías semánticas. La actividad consiste en completar las tarjetas, de acuerdo a los dos modelos dados, y escribir de […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/12/a2-3-1024x521.png "Completa las tarjetas: categorías semánticas")
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Completa las tarjetas: categorías semánticas
Publicado el 19 febrero, 2022En el siguiente material, se trabajará el vocabulario categorial o las categorías semánticas. La actividad consiste en completar las tarjetas, de acuerdo a los dos modelos dados, y escribir de […]