Archivo de Lectura actividades
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Segmentación silábica Divide en sílabas y colorea
Publicado hace 3 semanasOs dejamos estas colección de actividades de segmentación silábica de palabra de 2-3-4 sílabas. -
![Hoy os traemos una actividad para trabajar la competencia léxica que consiste en identificar entre las cuatro opciones posibles la oración que es exactamente igual a la que aparece en […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/05/encuentra-frase-igual-002-1.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "COMPETENCIA LÉXICA : Encuentra la frase igual")
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COMPETENCIA LÉXICA : Encuentra la frase igual
Publicado el 9 mayo, 2018Hoy os traemos una actividad para trabajar la competencia léxica que consiste en identificar entre las cuatro opciones posibles la oración que es exactamente igual a la que aparece en […] -
![En el idioma español existen muchas palabras a las que al cambiarle una de sus letras, manteniendo las demás en el mismo orden, se transforman en otra palabra totalmente distinta. […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/12/Juegos-de-lengua-encuentra-palabras-nuevas-cambiando-solo-una-letra-8.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Juegos de lengua encuentra palabras nuevas cambiando solo una letra")
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Juegos de lengua encuentra palabras nuevas cambiando solo una letra
Publicado el 21 diciembre, 2017En el idioma español existen muchas palabras a las que al cambiarle una de sus letras, manteniendo las demás en el mismo orden, se transforman en otra palabra totalmente distinta. […] -
![Leer es comprender. La lectura no se puede dar por completa si no se ha entendido completamente el significado del texto y el punto de vista de su autor o autora, aunque […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/11/Calendario-de-actividades-para-trabajar-la-lectura-a-partir-de-6-años-mes-de-DICIEMBRE-001-1.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Calendario de actividades para trabajar la lectura a partir de 6 años mes de DICIEMBRE")
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Calendario de actividades para trabajar la lectura a partir de 6 años mes de DICIEMBRE
Publicado el 29 noviembre, 2017Leer es comprender. La lectura no se puede dar por completa si no se ha entendido completamente el significado del texto y el punto de vista de su autor o autora, aunque […] -
![Conjunto de fichas en POWER POINT EDITABLE para trabajar la conciencia fonológica, que puede complementar cualquier método de lectoescritura, en estas actividades nuestros alumnos deben de rodear uno de los […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/10/CONCIENCIA-FONOLÓGICA-EMPIEZA-POR…...-TA-TE-TI-TO-TU-EDITABLE.png?resize=200%2C110&ssl=1 "CONCIENCIA FONOLÓGICA EMPIEZA POR…… TA-TE-TI-TO-TU EDITABLE")
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CONCIENCIA FONOLÓGICA EMPIEZA POR…… TA-TE-TI-TO-TU EDITABLE
Publicado el 26 octubre, 2017Conjunto de fichas en POWER POINT EDITABLE para trabajar la conciencia fonológica, que puede complementar cualquier método de lectoescritura, en estas actividades nuestros alumnos deben de rodear uno de los […] -
![La conciencia fonológica es la habilidad para reconocer y usar los sonidos en el lenguaje hablado. La conciencia fonológica es la base para aprender a leer. Algunos niños la entienden […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/10/Captura-de-pantalla-2017-10-18-a-las-22.15.36.png?resize=200%2C110&ssl=1 "#CONCIENCIA FONOLÓGICA PALABRAS QUE RIMAN")
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#CONCIENCIA FONOLÓGICA PALABRAS QUE RIMAN
Publicado el 18 octubre, 2017La conciencia fonológica es la habilidad para reconocer y usar los sonidos en el lenguaje hablado. La conciencia fonológica es la base para aprender a leer. Algunos niños la entienden […] -
![Conjunto de fichas en POWER POINT EDITABLE para trabajar la conciencia fonológica, que puede complementar cualquier método de lectoescritura, en estas actividades nuestros alumnos deben de rodear uno de los […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/10/CONCIENCIA-FONOLÓGICA-EMPIEZA-POR…...-MA-ME-MI-MO-MU-EDITABLE.png?resize=200%2C110&ssl=1 "CONCIENCIA FONOLÓGICA EMPIEZA POR…… MA-ME-MI-MO-MU EDITABLE")
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CONCIENCIA FONOLÓGICA EMPIEZA POR…… MA-ME-MI-MO-MU EDITABLE
Publicado el 12 octubre, 2017Conjunto de fichas en POWER POINT EDITABLE para trabajar la conciencia fonológica, que puede complementar cualquier método de lectoescritura, en estas actividades nuestros alumnos deben de rodear uno de los […] -
![Las personas con frecuencia piensan que leer empieza por aprender a pronunciar las letras. Sin embargo, la mayoría de los niños pequeños se preparan para leer mucho antes de que aprenden […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/08/COCIENCIA-FONOLOGICA-Contamos-las-palabras-de-una-frase-DESTACADA.png?resize=200%2C110&ssl=1 "CONCIENCIA FONOLOGICA Contamos las palabras de una frase")
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CONCIENCIA FONOLOGICA Contamos las palabras de una frase
Publicado el 24 agosto, 2017Las personas con frecuencia piensan que leer empieza por aprender a pronunciar las letras. Sin embargo, la mayoría de los niños pequeños se preparan para leer mucho antes de que aprenden […] -
![Busca una nueva palabra CAMBIANDO UNA DE LAS LETRAS, en esta actividad nuestros alumnos tienen que cambiar una de las letras de la palabra indicada por otra de forma que […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/03/Conciencia-fonológica-La-máquina-de-las-palabras-cambia-letras-y-encuentra-nuevas-palabras.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Conciencia fonológica La máquina de las palabras cambia letras y encuentra nuevas palabras")
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Conciencia fonológica La máquina de las palabras cambia letras y encuentra nuevas palabras
Publicado el 3 marzo, 2017Busca una nueva palabra CAMBIANDO UNA DE LAS LETRAS, en esta actividad nuestros alumnos tienen que cambiar una de las letras de la palabra indicada por otra de forma que […] -
![¿Tiene que aprender los números tu hijo? Te proponemos una forma diferente, original y muy enriquecedora de hacerlo. Hemos seleccionado varios poemas cortos sobre los números. En orientacionandujar te proponemos que […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/01/rimas-Aprendemos-a-contar-los-números-del-1-al-10-con-estas-divertidas-rimas-con-pictogramas.png?resize=200%2C110&ssl=1 "#rimas Aprendemos a contar los números del 1 al 10 con estas divertidas rimas con pictogramas")
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#rimas Aprendemos a contar los números del 1 al 10 con estas divertidas rimas con pictogramas
Publicado el 22 enero, 2017¿Tiene que aprender los números tu hijo? Te proponemos una forma diferente, original y muy enriquecedora de hacerlo. Hemos seleccionado varios poemas cortos sobre los números. En orientacionandujar te proponemos que […] -
![Fuga de sílabas son una serie fichas, con el objetivo de desarrollar la conciencia fonológica a través de la ejercitación de la percepción de las estructuras básicas que relacionan el […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/01/fuga-de-silabas.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "TRABAJAMOS LA CONCIENCIA SILÁBICA fuga de sílabas")
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TRABAJAMOS LA CONCIENCIA SILÁBICA fuga de sílabas
Publicado el 12 enero, 2017Fuga de sílabas son una serie fichas, con el objetivo de desarrollar la conciencia fonológica a través de la ejercitación de la percepción de las estructuras básicas que relacionan el […] -
![Tener conciencia de que la palabra hablada está segmentada en sonidos independientes (sílabas y fonemas), antes de comenzar con el aprendizaje formal de la lectura, es fundamental para facilitar dicho […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/01/VAMOS-A-RIMAR-CON-IMAGENES-DIVERTIDAS.png?resize=200%2C110&ssl=1 "CONCIENCIA FONOLÓGICA VAMOS A RIMAR CON IMAGENES DIVERTIDAS")
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CONCIENCIA FONOLÓGICA VAMOS A RIMAR CON IMAGENES DIVERTIDAS
Publicado el 10 enero, 2017Tener conciencia de que la palabra hablada está segmentada en sonidos independientes (sílabas y fonemas), antes de comenzar con el aprendizaje formal de la lectura, es fundamental para facilitar dicho […] -
![Fichas para trabajar la identificación-evocación del vocabulario, la clasificación-categorización del léxico, la analogía entre elementos, las relaciones semánticas, las definiciones y las descripciones. La palabra categoría, se refiere en general […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/10/Captura-de-pantalla-2016-10-27-a-las-18.20.04.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Materiales de categorización ¿Qué son? y ¿Qué tienen en común?")
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Materiales de categorización ¿Qué son? y ¿Qué tienen en común?
Publicado el 27 octubre, 2016Fichas para trabajar la identificación-evocación del vocabulario, la clasificación-categorización del léxico, la analogía entre elementos, las relaciones semánticas, las definiciones y las descripciones. La palabra categoría, se refiere en general […] -
![Continuando con las actividades para trabajar la conciencia fonológica de nuestros alumnos, subimos un nivel, en esta ocasion vamos a trabajar la conciencia fonológica de frases. En estas fichas nuestros […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/10/Conciencia-fonológica-Frases-desordenadas.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Conciencia fonológica Frases desordenadas 4 palabras")
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Conciencia fonológica Frases desordenadas 4 palabras
Publicado el 18 octubre, 2016Continuando con las actividades para trabajar la conciencia fonológica de nuestros alumnos, subimos un nivel, en esta ocasion vamos a trabajar la conciencia fonológica de frases. En estas fichas nuestros […] -
![La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La reflexión dirigida a comprender que un sonido o fonema está representado por un grafema o signo gráfico que a […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/10/Conciencia-fonológica-ordenamos-oraciones-con-tres-palabras.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Conciencia fonológica ordenamos oraciones con tres palabras")
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Conciencia fonológica ordenamos oraciones con tres palabras
Publicado el 4 octubre, 2016La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La reflexión dirigida a comprender que un sonido o fonema está representado por un grafema o signo gráfico que a […]