Archivo de palabras
-
![Compartimos con todos nuestros seguidores estas super tarjetas listas para imprimir para trabajar con nuestros alumnos la convivencia en clase mediente el empleo de una serie de palabras mágicas que […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/03/palabras-magicas-8.jpg "Convivencia Super Palabras mágicas en tarjetas listas para imprimir y colorear")
1
Convivencia Super Palabras mágicas en tarjetas listas para imprimir y colorear
Publicado el 16 marzo, 2016Compartimos con todos nuestros seguidores estas super tarjetas listas para imprimir para trabajar con nuestros alumnos la convivencia en clase mediente el empleo de una serie de palabras mágicas que […] -
![nuevas actividades para trabajar la conciencia fonológica y semántica gracias al muro de las sílabas. En esta actividad nuestros alumnos formarán palabras con las sílabas del muro.Las palabras las irán […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/03/Captura-de-pantalla-2016-03-11-a-las-8.01.02-1024x551.png "Trabajamos la conciencia fonológica con el muro de las sílabas")
2
Trabajamos la conciencia fonológica con el muro de las sílabas
Publicado el 11 marzo, 2016nuevas actividades para trabajar la conciencia fonológica y semántica gracias al muro de las sílabas. En esta actividad nuestros alumnos formarán palabras con las sílabas del muro.Las palabras las irán […] -
![Os dejamos unos divertidos materiales para trabajar las conciencia semántica mediante palabras, en la cuál nuestros alumnos y alumnos tienen que encontrar una relación entre tres palabras. La conciencia semántica es la […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/02/Conciencia-semantica.png "Conciencia semántica ¿Qué tienen en común? Plantilla editable")
1
Conciencia semántica ¿Qué tienen en común? Plantilla editable
Publicado el 4 febrero, 2016Os dejamos unos divertidos materiales para trabajar las conciencia semántica mediante palabras, en la cuál nuestros alumnos y alumnos tienen que encontrar una relación entre tres palabras. La conciencia semántica es la […] -
![Para establecer el marco teórico que sustenta las bases de la Escritura Creativa es necesario tener claro que la escritura es la parte del lenguaje que ayuda a la estructuración […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/02/Captura-de-pantalla-2016-02-02-a-las-19.51.59-1024x662.png "Escritura creativa inventa historias MENSAJE EN LA BOTELLA")
1
Escritura creativa inventa historias MENSAJE EN LA BOTELLA
Publicado el 2 febrero, 2016Para establecer el marco teórico que sustenta las bases de la Escritura Creativa es necesario tener claro que la escritura es la parte del lenguaje que ayuda a la estructuración […] -
![Os presentamos unos nuevos materiales para trabajar la expresión escrita y la escritura creativa a partir de imágenes. Son imágenes divertidas o raras en este caso se trata de una […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/01/QUE-LE-HA-PASADO-A-ESTA-JIRAFA.png "Escritura creativa inventa historias ¿Qué le ha pasado a la jirafa?")
2
Escritura creativa inventa historias ¿Qué le ha pasado a la jirafa?
Publicado el 28 enero, 2016Os presentamos unos nuevos materiales para trabajar la expresión escrita y la escritura creativa a partir de imágenes. Son imágenes divertidas o raras en este caso se trata de una […] -
![Fomentar la escritura creativa desde edades tempranas impulsa y desarrolla elaprendizaje de la lengua, desde la amplitud de vocabulario al conocimiento de la estructura y formas que constituyen el idioma. […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/01/Captura-de-pantalla-2016-01-26-a-las-14.57.06-1024x476.png "Escritura creativa pequeños diálogos ¿Qué dijo? ¿Qué le contestaron?")
0
Escritura creativa pequeños diálogos ¿Qué dijo? ¿Qué le contestaron?
Publicado el 26 enero, 2016Fomentar la escritura creativa desde edades tempranas impulsa y desarrolla elaprendizaje de la lengua, desde la amplitud de vocabulario al conocimiento de la estructura y formas que constituyen el idioma. […] -
![Los organizadores gráficos son herramientas visuales no lingüísticas que permiten al alumno: Conectar la información nueva a sus conocimientos. Descubrir cómo los conceptos se relacionan e integran entre sí. Recordar […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/11/organizador-gráfico-para-trabajar-las-palabras-sinónimos-y-antónimos-724x1024.jpg "organizador gráfico para trabajar las palabras sinónimos y antónimos")
1
organizador gráfico para trabajar las palabras sinónimos y antónimos
Publicado el 5 noviembre, 2015Los organizadores gráficos son herramientas visuales no lingüísticas que permiten al alumno: Conectar la información nueva a sus conocimientos. Descubrir cómo los conceptos se relacionan e integran entre sí. Recordar […] -
![Os hemos preparado unas actividades para trabajar con niños y niñas con problemas en la lectoescritura con el nombre LA LETRA PERDIDA, en esta actividad nuestros alumnos deben de averiguar […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/10/Captura-de-pantalla-2015-10-08-a-las-18.36.39-1024x476.png "Actividades dislexia la letra perdida")
3
Actividades dislexia la letra perdida
Publicado el 8 octubre, 2015Os hemos preparado unas actividades para trabajar con niños y niñas con problemas en la lectoescritura con el nombre LA LETRA PERDIDA, en esta actividad nuestros alumnos deben de averiguar […] -
![Contar mentalmente las palabras de una frase Con este tipo de actividades vamos a trabajar la conciencia léxica: capacidad para identificar y manipular las palabras que componen una frase. Segmentación: La […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/09/Captura-de-pantalla-2015-09-30-a-las-18.01.34.png "Actividades dislexia Contar mentalmente las palabras de una frase")
2
Actividades dislexia Contar mentalmente las palabras de una frase
Publicado el 30 septiembre, 2015Contar mentalmente las palabras de una frase Con este tipo de actividades vamos a trabajar la conciencia léxica: capacidad para identificar y manipular las palabras que componen una frase. Segmentación: La […] -
![Hoy compartimos con este interesantísimo artículo de nuestros amigos de http://maternidadfacil.com/ sobre la dislexia infantil. La dislexia es un trastorno del aprendizaje que se caracteriza por la dificultad para leer […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/09/Captura-de-pantalla-2015-09-12-a-las-18.22.52.png "dislexia infantil ¿Qué es dislexia? Síntomas, Causas y Tratamiento")
3
dislexia infantil ¿Qué es dislexia? Síntomas, Causas y Tratamiento
Publicado el 12 septiembre, 2015Hoy compartimos con este interesantísimo artículo de nuestros amigos de http://maternidadfacil.com/ sobre la dislexia infantil. La dislexia es un trastorno del aprendizaje que se caracteriza por la dificultad para leer […]