Archivo de Percepcion visual actividades
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![Hola! Os traigo un nuevo material para trabajar la PERCEPCIÓN. Para trabajar la percepción y la observación tenéis este recurso con 24 modelos diferentes. Tenéis cuatro niveles de dificultad: el 1 […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/08/PORTADA-JPG-10.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "PERCEPCIÓN Y OBSERVACIÓN")
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PERCEPCIÓN Y OBSERVACIÓN
Publicado el 22 agosto, 2020Hola! Os traigo un nuevo material para trabajar la PERCEPCIÓN. Para trabajar la percepción y la observación tenéis este recurso con 24 modelos diferentes. Tenéis cuatro niveles de dificultad: el 1 […] -
![Hoy os traemos una actividad para trabajar LOS INTRUSOS. En ella hemos añadido opciones de respuesta para una mejora de la capacidad de abstracción, que sobre todo es en lo […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/01/INTRUSOS-DIVERTIDOS-DESTACADA.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "LOS INTRUSOS DIVERTIDOS")
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LOS INTRUSOS DIVERTIDOS
Publicado el 21 enero, 2020Hoy os traemos una actividad para trabajar LOS INTRUSOS. En ella hemos añadido opciones de respuesta para una mejora de la capacidad de abstracción, que sobre todo es en lo […] -
![Uno de los pasatiempos preferidos de los niños y una buena estrategia para trabajar con la atención son los laberintos; en esta ocasión utilizamos la temática de Navidad para motivar […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/12/laberintos-navidad_page-0002.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Actividad atención: Laberintos de navidad #tdah")
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Actividad atención: Laberintos de navidad #tdah
Publicado el 11 diciembre, 2019Uno de los pasatiempos preferidos de los niños y una buena estrategia para trabajar con la atención son los laberintos; en esta ocasión utilizamos la temática de Navidad para motivar […] -
![La mesa de luz es un complemento que se adapta perfectamente a los cuentos, ampliando su universo, creando un ambiente mágico donde la mezcla de colores, sombras chinescas o siluetas […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/11/38189bce-a26c-4005-996e-862f0e830c25.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Para reyes regálate una MESA DE LUZ portes gratis para nuestros seguidores")
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Para reyes regálate una MESA DE LUZ portes gratis para nuestros seguidores
Publicado el 6 noviembre, 2018La mesa de luz es un complemento que se adapta perfectamente a los cuentos, ampliando su universo, creando un ambiente mágico donde la mezcla de colores, sombras chinescas o siluetas […] -
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TARJETAS DE INTRUSOS DISCRIMINACIÓN VISUAL MEDIOS DE TRANSPORTE
Publicado el 12 marzo, 2018Hoy os dejamos estas tarjetitas de medios de trasporte donde nuestros alumnos/as deben de encontrar el intruso, con lo que trabajamos la atención y la discriminación visual. -
![El trabajo para estimular la atención de los niños no tiene que ser molesto y mucho menos complejo. En realidad por medio de diversos juegos y actividades divertidas es posible […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/05/trabajamos-la-atención-con-imagenes-borrosas-de-que-objeto-se-trata.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "trabajamos la atención con imagenes borrosas de que objeto se trata")
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trabajamos la atención con imagenes borrosas de que objeto se trata
Publicado el 9 mayo, 2017El trabajo para estimular la atención de los niños no tiene que ser molesto y mucho menos complejo. En realidad por medio de diversos juegos y actividades divertidas es posible […] -
![Fichas mejorar atención TRABAJAMOS CON SILUETAS La realización de estas actividades consigue que nuestros alumnos fijen su atención en un objeto determinado analizando su contorno de tal forma que aprenden […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/11/Fichas-mejorar-atención-TRABAJAMOS-CON-SILUETAS-PORTADA.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "#TDAH Fichas atención TRABAJAMOS CON SILUETAS")
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#TDAH Fichas atención TRABAJAMOS CON SILUETAS
Publicado el 22 noviembre, 2016Fichas mejorar atención TRABAJAMOS CON SILUETAS La realización de estas actividades consigue que nuestros alumnos fijen su atención en un objeto determinado analizando su contorno de tal forma que aprenden […] -
![El niño o a la niña de 24 meses está dando término al primer curso de su infancia, todavía es un bebé, pero en poco tiempo se desprenderá de las […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/06/Estimulación-Temprana-destacada.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Programas de estimulación temprana de 0 a 3 años divididos por meses")
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Programas de estimulación temprana de 0 a 3 años divididos por meses
Publicado el 17 junio, 2016El niño o a la niña de 24 meses está dando término al primer curso de su infancia, todavía es un bebé, pero en poco tiempo se desprenderá de las […] -
![Didáctica y materiales para estimular la psicomotricidad Desde el principio de las clases se insiste mucho en la socialización del niño practicando juegos tanto en pequeños como en grandes grupos. […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/04/Frases-para-ejercicios-psicomotrices-Baby-Farm-5.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Estimulación psicomotriz Super Frases para hacer ejercicios divertidos")
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Estimulación psicomotriz Super Frases para hacer ejercicios divertidos
Publicado el 12 abril, 2016Didáctica y materiales para estimular la psicomotricidad Desde el principio de las clases se insiste mucho en la socialización del niño practicando juegos tanto en pequeños como en grandes grupos. […] -
![Con esta actividad trabajamos la catagorización de imágenes mediante un bingo cruzado de 3×3 en el situamos tres imágenes por fila y por columna y nuestros alumnos deben de señalar […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/05/Captura-de-pantalla-2014-05-27-a-las-08.00.46.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Bingo cruzado vamos a categorizar dejamos plantilla editable")
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Bingo cruzado vamos a categorizar dejamos plantilla editable
Publicado el 27 mayo, 2014Con esta actividad trabajamos la catagorización de imágenes mediante un bingo cruzado de 3×3 en el situamos tres imágenes por fila y por columna y nuestros alumnos deben de señalar […]