Archivo de recursos
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Dominó para trabajar las horas cas/ingles
Publicado el 6 marzo, 2020DESCARGA EL MATERIAL EN PDF Dominó horas reloj castellano Dominó horas reloj inglés AUTORÍA: Autor/es: Sandra López Torre https://www.instagram.com/PROFE_PT/ -
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Tetris viajero DiY
Publicado el 4 marzo, 2020¿Recuerdas jugar Tetris cuando eras niño? El juego de apilar piezas tenía siete formas, cada una construida a partir de cuatro cuadrados. Esas piezas se llaman «tetrominoes» y son la base de […] -
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Escala de detección de alumnado con ALTAS CAPACIDADES
Publicado el 27 febrero, 2020Esta herramienta, diseñada a modo de escala y basada en las diferentes perspectivas del concepto de altas capacidades, intenta abarcar diversos hechos, circunstancias, situaciones significativas o destrezas con que las […] -
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ALTAS CAPACIDADES tabla alumnos que destacan VS altas capacidades
Publicado el 24 febrero, 2020En la actividad diaria de los centros el profesorado tiene ante sí una importante herramienta a través de la cual puede ajustar gran parte elementos que intervienen en el proceso […] -
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Memoriza y Reproduce Estimulación cognitiva adultos y niños con números
Publicado el 18 febrero, 2020Memoriza y Reproduce Estimulación cognitiva adultos y niños con números -
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CARTELITOS para dinamizar las pausas activas en nuestras clases.
Publicado el 17 febrero, 2020Pausas activas: la técnica que están adoptando los colegios para captar la atención de sus alumnos Ya son varios los colegios de distintos países del mundo que han incorporado en […] -
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carteles de San Valentín. Star Leyva.
Publicado el 14 febrero, 2020DESCARGA LOS CARTELES EN PDF carteles de San Valentín. Star Leyva. TE ANIMAMOS A SEGUIR SU GRUPO MATERIALES GENIALES fuente: https://www.facebook.com/Star-Creando-Star-Leyva -
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Conciencia fonológica, sílabas invertidas.
Publicado el 13 febrero, 2020Actividad para trabajar la conciencia silábica, jugando a darle la vuelta a las sílabas que forman las palabras en nuestra cabeza para formar una palabra nueva. -
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50 Actividades de comprensión lectora para niños
Publicado el 13 febrero, 2020La comprensión lectora es la capacidad para entender lo que se lee, atendiendo a la comprensión global del texto y también a la comprensión de las palabras. Cuando leemos activamos la […]