Archivo para 2014
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![Os dejamos nuestro nuevo material en nuestro canal de de YOUTUBE para aprender los colores con estos divertidos animales. NUESTRO OTRO VIDEO PARA TRABAJAR LOS COLORES descargate estos materiales […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/09/aprendemos-lo-colores-con-animales-1024x514.png "Aprende los colores con este divertido video de animales y lotos para jugar")
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Aprende los colores con este divertido video de animales y lotos para jugar
Publicado el 28 septiembre, 2014Os dejamos nuestro nuevo material en nuestro canal de de YOUTUBE para aprender los colores con estos divertidos animales. NUESTRO OTRO VIDEO PARA TRABAJAR LOS COLORES descargate estos materiales […] -
![“PASO A PASO” es un material destinado al aprendizaje simultaneado de la lectura y de la escritura de la lengua castellana. Se caracteriza porque: l. Es un material de trabajo […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/09/METODO-DE-LECTOESCRITURA-PASO-A-PASO.png "Completo método de lectoescritura PASO A PASO BLOQUE 1 LETRA P")
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Completo método de lectoescritura PASO A PASO BLOQUE 1 LETRA P
Publicado el 28 septiembre, 2014“PASO A PASO” es un material destinado al aprendizaje simultaneado de la lectura y de la escritura de la lengua castellana. Se caracteriza porque: l. Es un material de trabajo […] -
![La diversidad existe en todos los órdenes de la vida y la escuela es la más fiel representante de este hecho. No hay dos alumnos iguales, por lo que nunca […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/09/altas-caoacidades.jpg "PROGRAMA PARA EL ENRIQUECIMIENTO ALTAS CAPACIDADES #Sobredotación #talentos")
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PROGRAMA PARA EL ENRIQUECIMIENTO ALTAS CAPACIDADES #Sobredotación #talentos
Publicado el 28 septiembre, 2014La diversidad existe en todos los órdenes de la vida y la escuela es la más fiel representante de este hecho. No hay dos alumnos iguales, por lo que nunca […] -
![Os dejamos este fantástico documento en el que se pretende desarrollar una propuesta contextualizada para seguir avanzando en la implantación de estructuras cooperativas en las aulas de Educación Primaria del […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/09/Programa-para-la-implantación-de-estructuras-coperativas-en-un-centro.jpg "Programa para la implantación de estructuras coperativas en un centro educativo")
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Programa para la implantación de estructuras coperativas en un centro educativo
Publicado el 27 septiembre, 2014Os dejamos este fantástico documento en el que se pretende desarrollar una propuesta contextualizada para seguir avanzando en la implantación de estructuras cooperativas en las aulas de Educación Primaria del […] -
![Os dejamos a continuación los enlaces a los mejores artículos publicados en los últimos 7 días del 20 al 26 de septiembre en el blog “Actiludis” en el que día a […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/09/actiludis-en-orientación-andujar.png "Lo más destacado de Actiludis (Semana 39)")
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Lo más destacado de Actiludis (Semana 39)
Publicado el 26 septiembre, 2014Os dejamos a continuación los enlaces a los mejores artículos publicados en los últimos 7 días del 20 al 26 de septiembre en el blog “Actiludis” en el que día a […] -
![Muchos niños con Trastornos del Espectro de Autismo tienen problemas a la hora de dormir. Este folleto informativo está diseñado para mejorar el sueño de los niños. La Federación Andaluza […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/08/Estrategias-para-mejorar-el-sueño-en-niños-con-trastornos-del-espectro-autista-imagen.jpg "Estrategias para mejorar el sueño en niños con trastornos del espectro autista TEA")
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Estrategias para mejorar el sueño en niños con trastornos del espectro autista TEA
Publicado el 26 septiembre, 2014Muchos niños con Trastornos del Espectro de Autismo tienen problemas a la hora de dormir. Este folleto informativo está diseñado para mejorar el sueño de los niños. La Federación Andaluza […] -
![Trabajar la expresión, la redacción y la conconcordancia verbal es muy importante para los niños con dificultades de lectura y escritura. He encontrado estas actividades que se pueden imprimir, y […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/09/PLANTILLA-NOTICIAS-DEL-COLEGIO-la-avalancha-724x1024.png "Colección de Láminas para trabajar la redacción y la escritura creativa")
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Colección de Láminas para trabajar la redacción y la escritura creativa
Publicado el 26 septiembre, 2014Trabajar la expresión, la redacción y la conconcordancia verbal es muy importante para los niños con dificultades de lectura y escritura. He encontrado estas actividades que se pueden imprimir, y […] -
![En Orientación Andújar os queremos presentar una nueva aventura, para que los más pequeños jueguen, aprendan y sonrían con un divertido cuento interactivo “Descubriendo un increíble mundo de sonidos y ritmos […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/09/Kolitas-1024x535.jpg "MONEDITA Y SUS AMIGOS DE KOLITAS LLEGAN A SMILE AND LEARN")
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MONEDITA Y SUS AMIGOS DE KOLITAS LLEGAN A SMILE AND LEARN
Publicado el 25 septiembre, 2014En Orientación Andújar os queremos presentar una nueva aventura, para que los más pequeños jueguen, aprendan y sonrían con un divertido cuento interactivo “Descubriendo un increíble mundo de sonidos y ritmos […] -
![Este documento está dirigido a cualquier persona que trabaje con alumnos con Síndrome de Asperger (SA en adelante) en escuelas de Educación Secundaria: profesores, orientadores y en especial los educadores/as. […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/09/sintomas-asperger-características.jpg "Guia Trabajar con alumnado Asperger en la ESO SEcundaria TEA")
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Guia Trabajar con alumnado Asperger en la ESO SEcundaria TEA
Publicado el 25 septiembre, 2014Este documento está dirigido a cualquier persona que trabaje con alumnos con Síndrome de Asperger (SA en adelante) en escuelas de Educación Secundaria: profesores, orientadores y en especial los educadores/as. […] -
![Un espacio de vida tan escaso como el del aula no se tiene ni en la celda de la prisión. Los profesores, al menos, pueden utilizar algún armario, moverse por […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/09/Primaria-y-Secundaria.-Organización-del-espacio-en-el-aula-1024x961.jpg "Primaria y Secundaria. Organización del espacio en el aula")
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Primaria y Secundaria. Organización del espacio en el aula
Publicado el 25 septiembre, 2014Un espacio de vida tan escaso como el del aula no se tiene ni en la celda de la prisión. Los profesores, al menos, pueden utilizar algún armario, moverse por […]