Hace unos meses que empezamos nuestra colaboración con  nuestros amigos de ALOHA Mental Arithmetic, quienes están desarrollando para nosotros una unidad didáctica sobre cálculo con ábaco, que os podéis descargar cada semana desde nuestro blog de Orientación Andújar.

Desde nuestra página llevamos apostando desde hace años por nuevas metodologías y recursos dentro de nuestras aulas (Inteligencias múltiples, aprendizaje cooperativo, rutinas y destrezas de pensamiento, etc.) y consideramos que el empleo del ábaco soroban es muy beneficioso para nuestros alumnos ya que, como nos comentan desde ALOHA Mental Arithmetic, los niños y niñas que cursan el programa adquieren una gran velocidad y precisión en la realización de operaciones aritméticas.

Asimismo, se benefician de una serie de habilidades que les acompañarán de por vida y que influirán de manera determinante en su rendimiento académico.

Las principales habilidades que desarrollan los alumnos del programa son:

– Atención y concentración
– Creatividad
– Imaginación y visualización
– Orientación espacial
– Capacidad de escucha
– Habilidades analíticas
– Memoria fotográfica
– Capacidad de observación

Las actividades de las fichas que os proponemos, realizadas dentro de los colegio, se pueden complementar gracias al programa que nos propone ALOHA Mental Arithmetic, y que se imparte como actividad extraescolar o curricular en Centros Escolares de toda España.

MATERIALES TRABAJAR EL ÁBACO

Aprendiendo a calcular con el ábaco, monta tu propio ábaco

Aprendiendo a calcular con el ábaco Video Unidad Las partes del ábaco

Aprendiendo a calcular con el ábaco, partes del ábaco

Aprendiendo a calcular con el ábaco, representamos los números

Aprendiendo a calcular con el ábaco, el movimiento de “la pinza”

Aprendiendo a calcular con el ábaco, los valores de la primera columna

Aprendiendo a calcular con el ábaco, SUMAS Y RESTAS

OS DEJAMOS UNAS IMÁGENES DE NUESTROS ALUMNOS EN CLASE

fuente: https://www.facebook.com/colegiovirgendelacabeza

Los alumnos de ALOHA Mental Arithmetic aprenden a utilizar el ábaco como si fuera un juego de fichas.

§  · Primero, los niños descubren el funcionamiento básico del ábaco.

§  · Después, empiezan a realizar operaciones aritméticas con este instrumento.

§  · Poco a poco, aprenden a visualizar el ábaco en su cabeza y a utilizar esta imagen mental para calcular.

§  · Con la práctica, los niños son capaces de prescindir totalmente del ábaco para realizar operaciones mentalmente a gran velocidad.

§  · Al final del programa, los niños pueden realizar operaciones de hasta 17 dígitos.