Actividades como ésta favorecen el desarrollo de la conciencia fonológica a través de la asociación de sonidos con dibujos. Hay que marcar el número que corresponda entre el dibujo y el recuadro que contiene las sílabas que forman la palabra.
El desarrollo de la conciencia fonológica en niños pequeños no sólo favorece la comprensión de las relaciones entre fonemas y grafemas, sino que les posibilita descubrir con mayor facilidad cómo los sonidos actúan o se “comportan” dentro de las palabras. Es importante considerar el desarrollo de esta capacidad cognitiva como un paso previo imprescindible antes de comenzar la enseñanza formal del código alfabético.
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