Hace unas semanas os compartimos un divertido ejercicio para trabajar en el aula con alumnos que tienen o pueden tener problemas lectoescritores: «la flor de las palabras». Como os ha gustado tanto, os he preparado una nueva versión de este ejercicio para trabajar la conciencia silábica en clase. En esta ocasión, se propone una sílaba que aparece en el centro de la flor, y los alumnos deben rellenar los pétalos con diferentes sílabas para formar palabras como en el ejemplo.
Trabajar con sílabas es una buena estrategia para superar las posibles dificultades que presenten alumnos con dislexia a la hora de leer o escribir.
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