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Identificación y discriminación de grafías

En esta actividad el niño debe observar la imagen y seleccionar la palabra correcta. Ambas palabras se distinguen sólo por una letra.

La consigna consiste en realizar una identificación y discriminación entre los grafemas, ya que muchas de ellas tienen una graficación simétrica, como la «b» y la «d», la «p» y la «q», la «u» y la «n» o son muy similares como la «m» y la «n».

La confusión entre estos grafemas se observa frecuentemente en la dislexia.

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