La conciencia léxica es la primera reflexión sobre la producción verbal. Con ella conseguimos que los niños y niñas tomen conciencia de la oración como la unidad de expresión de ideas, y manipulen las palabras dentro del contexto de la misma. Por esa razón, os proponemos la siguiente actividad en el que el alumno debe contar la palabras que forman cada oración.
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