A continuación, os comparto un recurso muy visual para trabajar de forma manipulativa el «sonido J», uno de los mas complejo en nuestra lengua. Recordamos que cuando la g va seguida de la vocal «e» o «i», se pronuncia como una fricativa velar sonora, es decir, igual que la «j». Por lo que es importante trabajas este aspecto en el aula, especialmente con los alumnos de Infantil. El objetivo de la tarea es que peguen en cada tarro los caramelos correspondientes.

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