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Tips para trabajar la prosodia de forma divertida en clase y en casa

馃幎 Ideas para trabajar la prosodia 馃幎
Trabajar la entonaci贸n, ritmo y fluidez nunca fue tan f谩cil y entretenido. Este carrusel est谩 lleno de actividades que ayudar谩n a desarrollar estas habilidades en los peques de forma din谩mica.

realizado por聽 @logopedia_creativa@fono.grafia02聽y聽@orientacionandujar

La prosodia es una caracter铆stica fundamental del habla, que incluye elementos como el ritmo, la entonaci贸n y la melod铆a, y permite expresar emociones e intenciones a trav茅s de la voz. Es clave para que los ni帽os comprendan no solo las palabras que escuchan o dicen, sino tambi茅n el sentimiento y el contexto detr谩s de ellas. Al trabajar la prosodia, ayudamos a los ni帽os a mejorar sus habilidades de comunicaci贸n y a conectar m谩s profundamente con los dem谩s a trav茅s de la expresi贸n emocional en su voz.

Aqu铆 te compartimos una serie de actividades para estimular la prosodia en los ni帽os. Estas propuestas son pr谩cticas y divertidas, y puedes adaptarlas seg煤n las necesidades de cada ni帽o:

  1. Ejercicio de Eco
    En esta actividad, di una palabra o frase con una entonaci贸n espec铆fica (por ejemplo, alegre o triste) y pide al ni帽o que la repita exactamente como la escuch贸, imitando el tono y la emoci贸n. Esta pr谩ctica desarrolla la percepci贸n auditiva y la capacidad de imitar prosodias.

  2. Expresar Emociones con Palabras
    Dale al ni帽o una lista de palabras o frases y p铆dele que las diga con emociones variadas, como sorpresa, enojo o tristeza. As铆, el ni帽o aprende a asociar el tono emocional adecuado con cada situaci贸n, mejorando su comprensi贸n emocional.

  3. Canciones y Rimas
    Cantar canciones infantiles o recitar rimas ayuda a los ni帽os a seguir el ritmo y la melod铆a. Invita al ni帽o a variar el volumen y la velocidad, explorando c贸mo esos cambios afectan la prosodia. Es una excelente forma de desarrollar la musicalidad en el habla.

  4. Cuentos con Entonaci贸n
    Leer cuentos en voz alta es otra manera de trabajar la prosodia. Exagera la entonaci贸n y los cambios de ritmo al narrar, y luego pide al ni帽o que intente imitarlo o cambiar la entonaci贸n para reflejar diferentes emociones en los personajes de la historia.

  5. Voces de Personajes
    Para fomentar la creatividad en la prosodia, anima al ni帽o a imitar las voces de diferentes personajes imaginarios. Por ejemplo, pueden usar una voz grave y lenta para un monstruo, o una voz aguda y r谩pida para un ratoncito. Esto les permite experimentar con tonos y ritmos variados.

  6. Juegos de Preguntas y Respuestas con Emociones
    Pregunta algo sencillo al ni帽o y p铆dele que responda con diferentes emociones (como sorpresa o tristeza). Esto refuerza la relaci贸n entre las emociones y la manera en que las expresamos en la voz.

  7. M铆mica Pros贸dica
    Elige una emoci贸n y haz que el ni帽o trate de adivinarla al escuchar solo la entonaci贸n y ver tus gestos, sin considerar las palabras. Este juego les ayuda a enfocarse en el tono emocional en lugar del contenido literal.

  8. Historias Encadenadas
    Haz que los ni帽os cuenten una historia juntos, pero cada uno debe cambiar el tono emocional al a帽adir una nueva parte. Comienzan en un tono alegre, luego pasan a un tono de misterio, o incluso miedo. Este ejercicio ayuda a los ni帽os a adaptar su entonaci贸n seg煤n el contexto.

  9. Preguntas de S铆/No con Entonaciones Diferentes
    Pide al ni帽o que responda 芦s铆禄 o 芦no禄 a preguntas sencillas, pero cambiando la emoci贸n o el tono cada vez (por ejemplo, decir 芦s铆禄 en tono de sorpresa, tristeza o entusiasmo). Esto refuerza la habilidad de cambiar la prosodia seg煤n las emociones.

  10. Grabaciones de Voz
    Permite al ni帽o grabarse mientras lee o cuenta una historia con diferentes entonaciones. Luego, escucha junto con 茅l las diferencias en ritmo, tono y emoci贸n para que sea consciente de c贸mo puede modificar su expresi贸n.

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Acerca de orientacionandujar

Orientaci贸n And煤jar no es solo un blog, es la apuesta personal de dos profesores Gin茅s y Maribel, que adem谩s de ser pareja, son los encargados de los contenidos que encontramos dentro del blog y en el cual, vuelcan la mayor parte del tiempo, que sus tareas como docentes, y voluntarios en sus meses de verano les permite.

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