Hoy compartimos un recurso muy útil para comenzar el curso en aulas de apoyo: una ficha del alumno pensada para organizar y registrar información clave del alumnado que trabaja en PT (Pedagogía Terapéutica) y AL (Audición y Lenguaje) en la etapa de Infantil. Esta herramienta permite al profesorado tener una visión global de cada niño y de los aspectos que deben reforzarse desde el inicio.
¿Qué incluye este material?
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Datos básicos: nombre, curso, grupo, fecha de nacimiento, tutor/a, NEAE y contacto familiar.
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Apartado específico para marcar si el alumno recibe atención de PT, AL, AE o fisioterapia.
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Espacio para observaciones con seguimiento individualizado.
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Tabla de fonemas a trabajar, diferenciando entre lenguaje dirigido y espontáneo.
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Registros de adquisición de vocales, consonantes, diptongos, inversas y sinfones.
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Formato visual y atractivo, fácil de cumplimentar y listo para imprimir.
Cómo utilizar este material
La ficha puede rellenarse al inicio de curso como parte de la evaluación inicial. También sirve como documento de seguimiento durante todo el año escolar, ya que permite anotar avances, necesidades y logros del alumnado. Es especialmente útil para coordinar el trabajo entre especialistas de PT-AL y las familias.
REGISTRO DE ASISTENCIA editable COLORIDa 2025-2026
