En esta ocasión compartimos una colección de tarjetas especialmente diseñadas para trabajar la atención visual, la discriminación perceptiva y el control inhibitorio en alumnado de Educación Infantil y Primaria. Este material resulta ideal tanto para el trabajo en el aula ordinaria como para intervenciones específicas con alumnado que presenta dificultades atencionales, desfase curricular o necesidades específicas de apoyo educativo.
Cada tarjeta presenta tres figuras geométricas de diferentes colores en la parte superior. El objetivo del alumnado será observar detenidamente estas figuras y seleccionar, entre cuatro opciones posibles situadas en la parte inferior, aquellas que coinciden exactamente con las figuras mostradas inicialmente. Para aumentar el nivel de dificultad y fomentar una atención más eficaz, se incluye siempre una opción distractora que presenta una figura correcta pero con un color diferente, lo que obliga al alumnado a realizar un análisis más preciso antes de tomar una decisión.
Este tipo de actividades favorece el desarrollo de habilidades fundamentales como la atención sostenida, la atención selectiva, la memoria de trabajo visual y la flexibilidad cognitiva, ya que los alumnos deben mantener la información observada mientras comparan las distintas opciones disponibles. Además, el formato manipulativo permite trabajar de forma lúdica y motivadora mediante dinámicas individuales, por parejas o en pequeños grupos, facilitando así el aprendizaje cooperativo y el entrenamiento de funciones ejecutivas de manera significativa.
Tarjetas atencion figuras geometricas y colores
