El comienzo de 1.º de Educación Infantil supone un momento muy especial para los niños y niñas de 3 años. Para muchos será su primer contacto con el colegio, con un nuevo grupo de compañeros, nuevas rutinas y nuevos adultos de referencia. Por ello, durante las primeras semanas resulta fundamental observar, acompañar y conocer a cada alumno respetando su propio ritmo de adaptación.
Hoy compartimos un completo recurso de evaluación inicial para 3 años, correspondiente a 1.º de Educación Infantil para el curso 2026-2027, pensado para facilitar al profesorado la recogida de información durante este periodo inicial.
¿Para qué sirve la evaluación inicial en 3 años?
A estas edades, la evaluación inicial no debe entenderse como un examen ni como una prueba académica. Su finalidad es obtener una primera fotografía del momento evolutivo en el que se encuentra cada niño o niña.
A través de la observación directa, el juego, las conversaciones, las rutinas y pequeñas propuestas manipulativas, podemos descubrir qué sabe hacer de manera autónoma, en qué situaciones necesita ayuda, cómo se comunica, cómo se relaciona y cuáles son sus intereses.
Esta información será especialmente valiosa para adaptar nuestra intervención educativa desde el comienzo del curso y establecer un punto de partida realista para cada alumno.
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Evaluacion inicial para 3 años 1º infantil 2026-2027
















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